3、城區或鄉鎮（街道）拆遷戶在城區或本鄉鎮（街道）有安置新住房，但住房與戶籍分離的；拆遷后未購置住房而在城區或本鄉鎮（街道）租房的；
4、有本市戶籍，但父母雙方均為喪失監護能力的殘疾人,跟委托監護人生活在一起，要求在委托監護人所在的學區學校（戶籍和住房均須在該校學區內，下同）就讀的；
5、有城區或鄉鎮（街道）戶籍，父母離婚的適齡兒童少年（主要根據離婚判決書或協議書上的關于小孩及住房的判決來確定其就讀學校）若住房判給一方，小孩隨另一方寄居在城區或本鄉鎮（街道）的祖父母（外祖父母）處，要求在祖父母（外祖父母）所在的學區學校就讀的；
6、兒童少年父母在學區內有住房（且須一年以上），戶籍不在本住房所在地，且該住房內無其他家庭孩子在學區學校就讀的適齡兒童少年，當學區學校有空余學額時，可安排入學，當申請人數超過學校空余學位數時，按照房產證取得時間長短順序安排入學，額滿為止，超出部分回戶籍所在地學校入學 。
7、有本市戶籍，父母在我國駐外機構工作或因公派往并長期在國外工作，或父母雙方均在野外地質勘察部門工作或在國外留學，戶籍所在地確實無人照顧，需寄養在在姚親屬家庭，要求在親屬所在學區學校就讀的;
8、本市山區適齡兒童少年，其父母均在城區或鄉鎮（街道）工作、居住一年以上，且父母一方在工作地繳納社保一年以上的（截止報名時仍在繳納）；
9、隨遷子女量化積分入學，入學辦法：公辦義務段學校分區域按量化積分確定隨遷子女錄取名單；區域劃分分別由市教育局和鄉鎮（街道）教輔室公布；以區域為單位，根據能提供的學位數，以適齡兒童少年父母（只計一方，靠高計）量化積分從高到低排隊錄取；錄取的新生，由市教育局或鄉鎮（街道）教輔室在相應招生區域內公辦學校統籌安排入學；
10、有其他特殊情況，應該由市教育局或者鄉鎮（街道）教輔室統一安排入學的 。已被公辦學校錄取的適齡兒童少年，不再作為民辦學校的補錄對象 。義務教育階段學校不招收各類特長生 。
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