7.簽訂協議 。各縣市區教育局根據安排組織所有體檢合格考生及其法定監護人與縣市區人民政府簽訂《湖南省鄉村教師公費定向培養協議書》(以下簡稱《協議書》) 。簽訂《協議書》分項目計劃來源分培養類型分培養層次分培養學校分招生計劃種類進行 。各縣市區教育局應按省教育廳統一發布的分項目計劃來源分培養類型分培養層次分培養學校(含掛靠學校)分招生計劃種類的協議書樣式制作《協議書》 。凡《協議書》內容與《協議書》樣式不符的 ， 視為無效《協議書》 ， 所涉及考生不得進入下一招生工作程序 。凡非考生本人及其法定監護人簽訂《協議書》的 ， 視為考生自動放棄招生錄取資格 ， 所涉及考生不得進入下一招生工作程序 。
8.預錄取 。各縣市區教育局于7月12日前將相關材料報市教育局進行預錄取 。報送的材料包括：
(1)2022年湖南省各縣市區初中起點鄉村教師公費定向培養計劃招生錄取控制分數線(等第)匯總表、2022年湖南省各縣市區普通高中招生錄取控制分數線(等第)及中考相關情況匯總表(湘教發〔2022〕99號附件21-22) 。
(2)2022年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃招生預錄取考生最低分數情況匯總表(一)—(三)(湘教發〔2022〕99號附件23-25) 。
(3)2022年湖南省初中起點鄉村教師公費定向師范生招生預錄取考生名冊(湘教發〔2022〕99號附件26) 。
(4)預錄取情況說明 。按照分項目計劃來源分培養類型分培養層次分培養學校分招生計劃種類分招生專業的要求 ， 進行包含情況說明、進入預錄取范圍而未預錄取的考生、通過調劑或遞補預錄取的考生以及招生計劃未完成情況說明(含自愿放棄考生的證明材料原件) 。
(5)2022年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃招生考生報名登記表(湘教發〔2022〕99號附件19) 。
(6)體檢表 。
(7)經考生本人及其法定監護人簽名確認的戶口簿復印件(需審核人簽名 ， 并加蓋縣教育局主管部門公章) ， 扶貧手冊復印件(僅限于扶貧計劃考生 ， 須縣市區扶貧工作部門審核蓋章) 。(8)預錄取考生《協議書》(無掛靠培養的一式4份 ， 有掛靠培養的一式5份) 。
(1)-(4)項每縣市區一式兩份 ， 均須加蓋縣市區教育局公章 ， 同時報送電子文檔;(5)-(8)項考生個人報考材料按每生一袋裝入材料袋中 ， 分項目計劃來源分培養類型分培養層次分培養學校(含掛靠學校)分縣市區分招生計劃種類分招生專業 ， 分類打捆提交 。
市教育局依據省教育廳規定的招生政策、程序和標準 ， 根據縣市區報送的有關材料 ， 在全面審查考生報名信息、考試成績、體檢結論、培養協議的基礎上 ， 進行預錄取 。
9.有關政策 。
詳見《2022年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃招生辦法及程序》(附件4)和《2022年湖南省初中起點鄉村教師公費定向培養計劃相關政策說明》(附件5) 。其中 ， 實施男女招生比例相對均衡政策的培養類型 ， 在生源條件充足的情況下 ， 男、女生錄取比例原則上均不低于40%;在生源條件不足的情況下 ， 按實際情況執行 。
具體招生錄取工作安排見各縣市區教育局公布的招生錄取方案 。
四、工作要求
(一)高度重視 。市教育局成立衡陽市2022年鄉村教師公費定向培養計劃招生工作領導小組 ， 由程少平任組長 ， 馬建新任副組長 ， 教師工作科、基礎教育科、市紀委監委駐市教育局紀檢監察組、局機關紀委、考試院招生辦負責人為成員 。其中教師工作科統籌負責公費定向師范生的招生工作 ， 考試院招生辦負責高中(中職)起點公費定向師范生招生工作的宣傳發動 ， 指導考生志愿填報等;基礎教育科負責初中起點公費定向師范生中考組考、中考成績審定等工作;駐局紀檢監察組、局機關紀委全程監督 。各縣市區教育局要成立專門的工作班子 ， 各相關學校要安排專人負責 ， 要明確工作職責 ， 安排好專項工作經費 ， 確保我市2022年鄉村教師公費定向培養計劃招生工作順利開展 。
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