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溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”


溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

文章插圖

溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

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華聞之聲全媒體聯播網(綜合互聯網消息)六月1日,有微博認證為“山東大學文科一級教授、曾任北大中文系主任”的“溫儒敏 ”公開發文:將近期涉及輿論監督事件的人教版數學教材插圖以“畫風畫法”歸納于與“現代主義風尚”有關 , 并似以涉事教材插圖因“違逆大眾審美”而被輿論誤解為由替編審叫屈,同時建言教材編審人員要“頭腦清醒,不被網絡戾氣所裹挾” 。
與此同時,溫儒敏還在該文中透露,教材選題及編審涉及“二三十輪審查”流程 。言下之意不會犯下低級錯誤 。
據多家媒體的相關報道,除了微博認證身份外,溫儒敏還有另一個身份 , 那就是——教育部統編中小學語文教科書總主編 。雖然他不是涉事教材的參與者 , 但卻是來自相關機構的主要成員 。以下為溫儒敏微博文章截圖:
溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

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有評論人士認為 , 溫儒敏可能并沒有認真了解涉事教材插圖內容 。
否則絕無可能僅以“畫風畫法”將問題插圖歸納于有關“現代主義風尚”,甚至將社會輿論的正義監督稱之為“網絡戾氣” 。
下圖為溫儒敏 (來源:溫儒敏微博相冊頭像)
【溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”】
溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

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以下為人教版數學教材部分插圖:
溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

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溫儒敏發文,人教版數學課本插圖有關“現代主義風尚”

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責任編輯:胡宇春
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