佛山企業新型學徒制培訓補貼申請攻略
一、培養對象、內容、目標和形式:
(一)培養對象:
1、與我市企業(含擁有技能人才的其他用人單位,包括養老、幼教類民辦非企業單位,下同)簽訂一年及以上勞動合同并依法在該單位參加社會保險的技術技能崗位人員(不含勞務派遣員工) 。
2、與我市員工制家政企業依法簽訂一年及以上服務協議并按規定在該企業參加社會保險的家政服務人員 。
3、集團性企業可組織與其在佛山市內的下屬企業或分支機構簽訂勞動合同且在本市參加社會保險的職工開展學徒培訓 。集團性企業對所屬企業學徒開展集中性培訓的,原則上由各下屬企業向其所在區人力資源社會保障部門備案;對下屬企業與集團總部都在佛山市的,可由集團總部一起向所在地區級人力資源社會保障部門備案 。
4、探索在集團性企業、大型企業、上市公司、被認定為產教融合型企業(以下簡稱“試點企業”)開展畢業年度學生學徒制培訓試點(以下簡稱“學生學徒制”) 。鼓勵試點企業面向技術技能崗位培養學生學徒,將與本企業簽訂實習協議(包括跟崗實習和頂崗實習)和就業協議的普通高等院校和職業院校(含技工院校)畢業年度在企技術技能崗位實習學生納入學徒培訓范圍 。試點企業由省市共同遴選確定,遴選辦法另行制定 。
(二)培訓內容:
企業新型學徒制培訓職業(工種)包括《中華人民共和國職業分類大典》中的技能類職業和人力資源社會保障部公布的新職業 。所培訓職業(工種)原則上應有國家職業技能標準或經備案的行業企業培訓評價規范,或者有省公布的培訓課程標準;尚無國家職業技能標準、行業企業培訓評價規范或職業培訓課程標準的,可按《佛山市職業技能培訓課程標準開發實施細則(試行)》規定開發報審后實施 。
培養內容主要包括操作技能、專業知識、職業素養、安全生產規范、工匠精神等 。培訓課程應包括操作技能課程、專業基礎課程和通用職業素質課程,每年累計總學時原則上不少于260學時(每學時不少于45分鐘),具體培訓內容、學時數量由企業、培訓機構根據職業(工種)差異自行確定 。操作技能課程學時原則上不少于總學時的60%,職工在崗訓練學時可計入操作技能課程學時(在崗訓練學時原則上不超過操作技能課程課時的50%),具體學時數根據其在崗訓練時長累計計算 。企業、培訓機構應加大生產崗位技能、數字技能、安全生產技能和職業道德、職業素養、工匠精神、質量意識、法律常識、創業創新、健康衛生等方面的培訓力度 。具體培訓任務由企業主導確定,企業和培訓機構分別承擔 。
(三)培養目標:
學徒培養目標以符合企業崗位需求的中級工、高級工及技師、高級技師為主 。學徒培養期限一般為1-2年,特殊情況可延長到3年 。對于尚無國家職業標準和行業企業評價規范的新職業,支持和鼓勵企業和培訓機構,根據職業定義和描述,研究制定培訓標準和大綱,開發培訓課程,開展新職業培訓,培育新職業人才 。
(四)培養形式:
企業和培訓機構可采取“集中+分散”、“培訓+訓練”等相結合的方式開展學徒培訓 。支持培訓機構采取“送教上門”等形式開展培訓,保障學徒在企業工作的同時,能夠參加系統的專業知識學習和技能訓練 。鼓勵企業和培訓機構積極應用“互聯網+”、APP、職業培訓包等模式 。支持企業、培訓機構建設線上職業培訓平臺,對開展線上職業技能培訓所使用的線上職業培訓平臺,應具備學員實名注冊、簽到、學習、測試的功能,且學習過程可記錄、可統計(可以導出相關培訓數據)、可查詢、可追溯 。線上培訓學時數應不多于總學時數50% 。
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