第三種——結果取向 。針對兒童完成任務的結果去夸獎，常說：“你做對了！”“你干得很棒！” 。這種夸獎方式起到的效果比過程取向的夸獎要差一些 。因為父母僅就兒童某次行為成功的結果去夸獎，使他們覺得好的結果是最重要的，“如果下次我失敗了，我就是愚笨的” 。因此，當他遇到失敗時，就會變得沮喪、自我價值感降低，自信心和抗挫折能力減弱 。
可以說，個人取向和結果取向的夸獎方式，都存在嚴重的欠缺，對幼兒的健康成長不利 。父母夸獎孩子應該多采用過程取向的方式，引導幼兒關注完成任務的過程，肯定他們努力完成任務而開動腦筋所付出一些辛勞和技能 。
那么參照心理學家的研究，看看我們身邊的媽媽們又是怎樣夸獎孩子的呢？
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