文章插圖
文文和小花貓是好朋友 ， 常在一起玩 。
一天早晨 ， 文文說：“小花貓 ， 你自個兒玩吧！從今天起 ， 我要上學(xué)了 。 ”
小花貓歪著腦袋說：“我也不跟你玩了 ， 我也要去上學(xué)！”
“嘻嘻 ， 貓咪怎么會上學(xué)？”
文文笑彎了腰 。
小花貓彈彈胡子 ， 一點兒也不笑 ， 一本正經(jīng)地說：“妙！妙！我到咪咪學(xué)校上一年級！”
文文搖搖頭 ， 笑得連眼淚都出來了 ， 他當(dāng)然不相信小花貓的話 。
下午 ， 文文放學(xué)回家 ， 沒看到小花貓 。 他想：“小花貓準(zhǔn)是上哪兒玩去了 。 ”
可是 ， 等了老半天 ， 還是沒看到小花貓 。
大母雞跑過來 ， 告訴文文：“小花貓在咪咪學(xué)校上課呢 。 ”
大母雞帶著文文到后園去 。 文文扒開籬笆 ， 悄悄地往里瞧 ， 嘿 ， 貓咪們真的在這兒上課呢！大白貓是老師 ， 小貓們是學(xué)生 ， 全都端端正正地蹲在草地上 。 小花貓也在這里 。
貓老師正在講課：“同學(xué)們 ， 你們要想逮住老鼠 ， 就要學(xué)會一套撲、爬、滾、打的本領(lǐng) ， 這一節(jié)上體育課 ， 你們可要好好學(xué) 。 ”
貓老師做出各種樣子來 ， 給小貓們看 。 小貓們學(xué)得挺認(rèn)真 。 特別是小花貓 ， 學(xué)得更帶勁 。 他一會兒在樹干上磨爪子 ， 把爪子磨得尖尖的；一會兒“嗖嗖嗖”上了樹 ， 一直爬到樹頂上；一會兒 ， 又把枯樹葉當(dāng)做“老鼠” ， 撲來撲去弄著玩……
過一會兒 ， 貓老師喊：“停下！停下！現(xiàn)在咱們上音樂課 。 我教你們發(fā)各種聲音 ， 比如 ， 看見朋友 ， 要用細(xì)細(xì)的嗓子 ， 叫咪咪咪 ， 表示親熱；看到壞蛋 ， 就要用很兇的聲音 ， 啊嗚一聲 ， 把他嚇個半死 。 現(xiàn)在 ， 大家跟著我學(xué)！”貓老師領(lǐng)頭叫 ， 小貓們跟著學(xué) ， “喵喵”“咪咪”“啊嗚”……吵得文文連忙捂住耳朵 。
叫了一陣 ， 貓老師又說：“好 ， 現(xiàn)在上語文課 。 我教你們念一首兒歌：
小腦袋 ， 尖嘴巴 ，
賊溜溜的眼睛多狡猾！
他的名字叫老鼠 ，
咱們不要放過他！”
小花貓念兒歌的時候 ， 胡子一翹一翹 ， 好玩極了 ， 文文忍不住“噗哧”一聲笑出聲音來 。
這一笑 ， 把貓咪們嚇了一跳 。 貓老師慌里慌張地喊：“放學(xué)了 ， 放學(xué)了！”小貓們就全都跑掉啦 。
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桃子和蘋果要來個大比拼 ， 看看誰漂亮 。
“我顏色鮮美 。 ”桃子神氣地說 。
“ 我更鮮更紅 ， 又爽又脆 。 ”蘋果毫不示弱 。
“我又甜美 ， 又多汁 ， 紅得比你漂亮 。 ”桃子驕傲地說 。
“ 你紅里青 ， 有什么好看？”蘋果故意挖苦桃子 。
“你、你……”
“……”
正當(dāng)他倆爭得難分難解的時候 ， 黑莓從旁邊的灌木叢中伸出頭來 ， 說：“夠了 ， 夠了 ， 不要再吵了 。 讓人們聽見 ， 會來摘你們的 。 這些無謂的爭執(zhí) ， 對誰都沒有好處 。 不如大家做個朋友吧！”
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