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1977-2022年 北京歷年高考作文題目匯總( 二 )

生活百科為題


2、以“我更喜好漫畫《××× 》”為題寫一篇議論文 。
1997
■ 材料作文：
(1)根據“材料1”，描寫背同學上學的情景 。
(2)根據“材料2”和“材料3”，自擬題目，寫一篇議論文 。1998年：材料命題作文：《堅韌———我追求的品格》或《戰勝脆弱》 。
1998
■ 現在中學生心理承受力差異較大，有的像雞蛋殼那樣脆弱，有的卻很堅韌，那么你是怎樣的呢?從后面兩個題目中，選擇一個適合你的情況的題目，舉出實例，寫一篇關于你自己的心理承受力的文章，《堅韌——我追求的品格/戰勝脆弱》 。
1999
■ 隨著人體器官移植獲得越來越多的成功，科學家又對記憶移植進行了研究 。據報載，國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功 。他們的研究表明：進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里，轉移這種化學物質，記憶便也隨之轉移 。當然，人的記憶移植要比動物復雜得多，也許永遠不會成功，但也有科學家相信，將來是能夠做到的 。假如人的記憶可以移植的話，它將引發你想些什么呢?請以“假如記憶可以移植”為作文內容的范圍，寫一篇文章，除詩歌外，其他文體不限 。
2000
■ 世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的 。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多 。請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬 。
2001
■ 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊 。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生 。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關 ?！笨茨贻p人哪一個都舍不得丟 。艄公又說：“有棄有取，有失有得 。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里 。寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什么呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章 。
2002
■ 《規則》閱讀下面材料，根據要求作文 。(總分60分)
幾個同學看了一場世界杯足球賽，興致勃勃地聊起規則問題 。同學甲：規則太重要了 。運動員不守規則，裁判不公正執法，就不會有精彩的比賽!同學乙：對!沒規則不成 。沒有校規，沒有交通規則，成嗎?同學丙：可有時不守規則的占了便宜，守規則的反倒吃了虧呢 。同學乙：那是另外一回事 。同學丁：不過規則也不是死的，要是不合適，就得改 ?，F在許多“游戲”規則不都修改了嗎?請以“規則”(含“規則與……”)為話題，自行立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文 。除詩歌外，文體不限 。
2003
■ 《轉折》無論在個人經歷中，還是在社會生活中，常常會出現令人難忘的轉折 。對此你一定會有所感，有所思，有所悟 。請以“轉折”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限 。
2004
■ 《包容》以“包容”為題，寫一篇文章 。要求：“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一并容納、接受不同意見的意思 。本題若只從其中一個方面寫，也可以 。除詩歌外，文體不限 。不少于800字 。
2005
■ 《說“安”》以“說"安"”為題作文 。“安”字含有“安定”、“安全”、“安寧”、“安逸”以及“安于……”等意思 。要求自行選定角度，寫一篇議論文，字數：不少于800字 。
2006
■ 《北京的符號》許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號 。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今后還會不斷涌現出新的北京符號 。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心愿 。對此，請以“北京的符號”為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法 。除詩歌外，文體不限，不少于800字 。

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