5.發(fā)現(xiàn)有吃的，就咆哮，啄，馬上放下給孩子吃 。
這里的動(dòng)作描述表現(xiàn)了母雞對(duì)孩子的大愛 。 “哭”是指母雞在不停地叫，“啄”和“放”是母雞對(duì)小雞的關(guān)心和愛護(hù) 。
6.結(jié)果每個(gè)小雞的肚子都是圓的 。
地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多 。
這句話是擬人句，把雞雛的肚子比作湯圓，說明雞雛吃的很飽，與母雞卻“消瘦了”進(jìn)行對(duì)比，說明母雞寧可自己挨餓，也要讓雞雛吃飽 。
7、 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛 。 它偉大，因?yàn)樗请u母親 。 一個(gè)母親必定就是一位英雄 。
8、我不敢再討厭母雞了 。
段落大意：
第二部分（4~8）：描寫母雞在撫育雞雛時(shí)的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，以及“我”對(duì)它的感情發(fā)生了轉(zhuǎn)變 。
第三部分（9~ 10）：總結(jié)母雞的偉大品質(zhì)，抒發(fā)“我”對(duì)母雞的尊敬之情，并由此引申出對(duì)“母愛”的贊美 。 全文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 。
課文主題：
問題歸納：
課后習(xí)題答案：
一、默讀課文,畫出“我”對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子,說說為什么有這樣的變化 。
二、老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞“負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦”,母雞真的就是這樣 。 結(jié)合課文內(nèi)容說一說 。
負(fù)責(zé)：時(shí)刻警惕,看護(hù)雞雛 。 “一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來”;“它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖 。 ”
慈愛：“發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓它的兒女吃”;“它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼 。 ”
勇敢：“假若有別的大雞來?yè)屖?它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分 。 ”
辛苦：“它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次 。 ”“在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘 。 ”
【母雞啥意思呢？母雞什么意思網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，超有用！但很多人卻不知道】
三、《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品 。 比一比,說說兩篇課文在表達(dá)上有哪些相同和不同之處 。
圖文解讀
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