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1、家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意激勵(lì)的方式方法 。學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)必須懂得 ， 語言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用，對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定 。在批評(píng)孩子的時(shí)候要注意場(chǎng)合和適度 。平時(shí)要以表揚(yáng)為主，少用批評(píng)、責(zé)怪，批評(píng)過多，會(huì)使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤 。
2、家長(zhǎng)也可嘗試?yán)门d趣與學(xué)習(xí)之間的遷移 。由于有特長(zhǎng)、有興趣孩子會(huì)經(jīng)常受到學(xué)校和家長(zhǎng)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰 。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。家長(zhǎng)對(duì)孩子良好習(xí)慣的形成要從小做起，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)原則上可以指導(dǎo)，但決不包辦代替，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中確立責(zé)任感和獨(dú)立性 。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孩子缺乏學(xué)習(xí)的心理動(dòng)力，是因?yàn)樵诩彝ブ胁粦?yīng)該過分嬌慣使孩子對(duì)的知識(shí)內(nèi)容缺乏興趣 ， 與老師和同學(xué)之間均未建立良好的關(guān)系，或自尊心受到傷害，對(duì)學(xué)校有消極情緒，缺乏吃苦耐勞和堅(jiān)韌不撥的意志，
【孩子突然不去學(xué)校該怎么解決問題 孩子突然不去學(xué)校該怎么解決】5、理解孩子的狀態(tài) 。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄 。
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