除了統一大培訓,我們還會分成不同的醫療組,組長就是呼吸科年資較高的醫生,一般都是副主任醫師 。他們會帶著我們查房以及制定診療方案 。
我在調來特殊病房后的4天里 , 就接受過至少3次培訓 。主要培訓內容除了呼吸機的使用,還包括呼吸專科的診療流程,以及呼吸科用藥的注意事項 。舉例來說,呼吸科專科的話,因為病人的情況不一樣,精神狀態也不同,所以是否可以使用某種抗病毒藥,是否需要減量,這些我們都會隨時征求上級醫師的意見 。
我們的醫療資源壓力還是挺大的 , 剛來的時候經常出現呼吸機不夠用,或者好不容易借來了呼吸機,卻發現沒有合適的管路,有了管路卻沒有面罩等狀況 。我們也在積極向院方爭?。?進行緊急采購或者向重癥醫學科、呼吸科等科室緊急借用 。目前整個醫院都全院一體化了,有些科室已經完全投入到協助新冠病房的救治中,所以解決問題的速度還是非常快的 。
接下來的工作計劃就是補充呼吸科相關知識 。我們也有一個為期10余天的線上培訓,已經開始了 。它分為幾大模塊,比如剛才講的呼吸機的使用、新冠肺炎和呼吸衰竭等疾病之間的鑒別等等 。主講醫師分為兩類,一部分是我們醫院的專科醫生 , 一部分是權威的外院專家 。培訓結束后會有相關考核,也要求我們必須通過,還設置了補考 。所以學習壓力也比較大 , 我今天(12月31日)就聽了介紹急性呼吸窘迫綜合征和重癥肺炎區別的課程,講得很仔細 。

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口述者:蘇煒欣,33歲 , 呼吸與危重癥醫學科 , 住院醫師
特殊病房一成立我就被調過來了,呼吸科一共有3名醫生被調過來 。組建該病房的目的就是為急診科和ICU分流,剛成立的時候每天要收12名左右患者 , 目前我們病房的床位已經全部滿了 。我負責管床,每天的日常就是查房、及時關注患者病情發展 。
我們特殊病房的醫生雖然來自不同科室,但是大家的專業背景都是相似的 。我們首先是一名醫生,都經過嚴格的訓練和職業醫師考試,所以頂多對于有些機器操作或者專業知識不是太熟悉,但是基本不存在完全一無所知的“知識盲區” 。不管是在搶救時 , 還是在日常的工作中,其他科室的同事們都非常給力 。而且不同科室的醫生匯聚在一起還有一個好處 , 就是患者出現其他并發癥的時候會診非常方便,比如有的患者血糖控制不好 , 可以直接讓內分泌科的大夫看看,不像平時 , 還需要打電話邀請會診,我們也會互相交流,學習不同科室的知識 , 總體來講跟大家合作非常愉快,也是讓我不斷增長知識的過程 。
當然 , 由于特殊病房是臨時成立的,很多醫療設備還不是很齊全,所以我們需要及時向院方或者其他科室借設備 。這里不像ICU和急診搶救室,不是全封閉的,有時候有些患者耐受力較弱,我們給患者上醫療設備的時候家屬會提出異議,我們也很理解,畢竟誰都不想讓親人受苦 。這種時候我們會跟患者講明利弊 , 提出一個折中的建議,總體來看,還是要尊重患者和家屬意見 。
患者們還是很樂觀的 。我印象比較深的一個患者,他其實病情比較嚴重了,3天之內呼吸衰竭就加重得很厲害 , 肺部影像顯示肺炎也加劇得比較嚴重,但是這個病人非常樂觀,他的家屬也很樂觀,抱著極大的希望積極參與治療,非常希望能出院 。
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