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1、要尊重兒童發展的規律 。要尊重孩子不同年齡階段發展的心理需要 。12歲之前的孩子，絕大多數的心理需要其實都是“愛” 。這個“愛”一定是尊重孩子前提下的愛，而不是爸爸媽媽認為的愛 。所以，請尊重孩子 。用孩子喜歡的，他認為的方式去愛他 。
【小孩不愿意跟家長溝通怎么辦，小孩不愿意和家長溝通怎么辦】2、要看見孩子的情緒和行為 。其實孩子在哭的時候，鬧的時候，不聽話的時候，其實都是孩子在表達需要的時候 。家長一定要看見孩子，去了解孩子的需求 。
3、不把自己的意識強加給孩子 。家長們太喜歡包辦一切，勞心勞力的結果往往是不被理解 ， 甚至還要受到埋怨 。雖說出發點都是為了孩子，但家長們卻忽視了一點，你自以為是在替孩子考慮 ， 實質上卻是對孩子選擇權利的一種剝奪，更是把自己的意識強加給孩子最直接的一種表現 。家長一定要記?。閡鷸睪⒆擁囊餳?，要交流不要專制，要溝通不要獨裁 。我們一直在提，要和孩子平等對話 ， 平等溝通 。與孩子進行朋友式交流 ， 是最能夠體現平等原則的溝通手段 。和孩子的交流 ， 就要站在孩子的角度上，甚至在言語表達上，也要和孩子保持統一步調 。你不踏上平衡木 ， 你永遠也不知道，孩子第一次獨立走過平衡木的時候 ， 要有多大的勇氣 。
4、學會賞識與傾聽 。賞識教育考驗的不僅僅是孩子，更是家長自身 。無論是在日常生活中 ， 還是學習中，要多發現孩子的優點，千萬不要吝于表揚和夸獎 ， 發現孩子的優點時 ， 要及時給予孩子肯定 。與此同時，在表揚和贊賞孩子的時候，要多提及孩子的努力付出，而不是去突出孩子的天賦，要多使用具體肯定的語言，讓孩子清晰感知到自己做得對的地方和做得不完美的地方 。
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