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1972年,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主李政道先生回國(guó),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂會(huì)見了他 。當(dāng)周恩來總理提出希望李政道能為解決中國(guó)教育人才“斷層”的問題做些工作,介紹一些海外有才學(xué)的人到中國(guó)講學(xué)時(shí),李政道說:“中國(guó)不乏解決‘斷層’問題的人才和教師,只是他們沒有得到使用,比如我的老師束星北先生 。”

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當(dāng)李政道提出想去看望一下恩師束星北,就連主政一國(guó)的總理也沒能幫上他這個(gè)忙,因?yàn)椋潜闭诮邮芄苤?nbsp;, 因種種不方便,讓李博士失望而返 。
束星北——這位曾經(jīng)培養(yǎng)啟蒙過像李政道、程開甲、吳健雄等著名科學(xué)家,被業(yè)內(nèi)人士稱為“中國(guó)的愛因斯坦”的國(guó)際級(jí)科學(xué)大師 , 由于種種原因,他的名字與事跡卻不被普通中國(guó)人所熟悉 。
在中國(guó)科學(xué)教育界,束星北是最為獨(dú)特的人,沒有之一 。
首先是他的才華 。他早年留學(xué)美國(guó) , 后入英國(guó)愛丁堡大學(xué)深造 , 1930年1月獲碩士學(xué)位 , 隨后到劍橋大學(xué)讀研究生 。此后,愛因斯坦邀請(qǐng)他當(dāng)自己的助理 。1931年9月因結(jié)婚返回中國(guó) 。
回國(guó)后,受聘于浙江大學(xué)物理系任副教授 。1935年7月物理系全體師生因反對(duì)校長(zhǎng)獨(dú)斷專行,離校 。束星北到上海任暨南大學(xué)教授兼數(shù)學(xué)系主任,并兼交通大學(xué)物理系教授 。1936年4月,竺可楨出任浙江大學(xué)校長(zhǎng)后,聘請(qǐng)?jiān)锢硐等w教師、技工回校 。束星北也于1936年8月回浙江大學(xué),翌年升為教授 。

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在浙江大學(xué) , 束星北度過了他一生中最平靜也是最輝煌的一段時(shí)光 。當(dāng)時(shí)的浙江大學(xué)物理系,束星北和王琻昌是兩個(gè)標(biāo)志性人物 。
【他是科學(xué)家,更是中國(guó)的愛因斯坦】他不僅是一個(gè)天才的物理學(xué)家,也是一個(gè)杰出的教育家,他不用講義,不寫板書,他用最簡(jiǎn)單的方法剖析物理定義的本質(zhì) , 他帶出了吳健雄,李政道,程開甲這樣一批學(xué)生 。
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