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無錫市中考新方案 2021無錫市區(qū)初中招生工作意見原文( 三 )

生活百科子女


8.城市重點(diǎn)工程項(xiàng)目的被拆遷戶子女入學(xué)，按《關(guān)于城市重點(diǎn)工程拆遷中被拆遷戶子女入學(xué)有關(guān)問題的通知》（錫教學(xué)〔2006〕215號(hào)）精神辦理 。
9.集體戶籍人員子女入學(xué)，由集體戶籍所在地教育行政部門統(tǒng)籌安排 。落戶在市人才市場(chǎng)的集體戶籍人員子女入學(xué)由實(shí)際居住地教育行政部門統(tǒng)籌安排 。
10.見義勇為人員子女入學(xué)，按《無錫市獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見義勇為人員條例》精神辦理 。
有關(guān)要求
1.各地各校要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的重要意義，統(tǒng)一思想，積極作為，落實(shí)要求 。要通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等多種方式，加大義務(wù)教育招生入學(xué)政策宣傳力度，形成全社會(huì)關(guān)心支持的強(qiáng)大合力 。要主動(dòng)服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育理念，理性安排子女入學(xué) 。要采取“一校一策”的方法，扎實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定、輿情引導(dǎo)等工作，確保義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作安全平穩(wěn) 。
2.要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，按照法律規(guī)定和國(guó)家有關(guān)要求，強(qiáng)化政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各方責(zé)任 。依托學(xué)籍管理系統(tǒng)，建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童少年工作臺(tái)帳；采用聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，健全控輟保學(xué)責(zé)任體系，努力將控輟的工作與責(zé)任落實(shí)到各級(jí)政府和相關(guān)責(zé)任人、每所學(xué)校和相關(guān)教師，確保義務(wù)教育入學(xué)“一個(gè)不少” 。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，違反法律規(guī)定構(gòu)成犯罪的，要依法追究法律責(zé)任 。各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，確保義務(wù)教育規(guī)范健康發(fā)展 。
3.要認(rèn)真貫徹實(shí)施《無錫市義務(wù)教育均衡發(fā)展條例》和《市政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施意見》，著力推進(jìn)區(qū)域教育資源均衡配置，合理確定施教區(qū)范圍，保證施教區(qū)生源數(shù)量與學(xué)校招生規(guī)模基本適應(yīng) 。要全面提升區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校整體質(zhì)量水平，抓好新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育建設(shè)等項(xiàng)目，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、普通學(xué)校結(jié)對(duì)共建、集團(tuán)化辦學(xué)，完善校長(zhǎng)教師交流制度，努力縮小校際之間辦學(xué)水平差距，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面 。
4.各地教育行政部門要按照學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件、標(biāo)準(zhǔn)班額等審核、編制和下達(dá)年度招生計(jì)劃 。要認(rèn)真落實(shí)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件相適應(yīng)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué)，小學(xué)班額不超過45人，初中不超過50人 。各民辦學(xué)校在審批機(jī)關(guān)的轄地內(nèi)招生，滿足審批地入學(xué)需求后仍有空余學(xué)額的，經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬招生范圍 。民辦學(xué)校招收的政府購(gòu)買服務(wù)、學(xué)校與樓盤開發(fā)商簽訂入學(xué)協(xié)議的學(xué)生（原協(xié)議到期以后補(bǔ)簽或2020年以后簽訂協(xié)議的不享受此政策）及其他各類優(yōu)撫照顧對(duì)象子女（含烈士子女、符合條件的軍警和消防救援人員子女、高層次人才子女、見義勇為人員子女、港澳臺(tái)及外籍學(xué)生、本校教職工子女等）可不參加電腦派位，但須列入總招生計(jì)劃，名單報(bào)市教育局審核備案 。
5.要積極推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育 。中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學(xué)校就讀 。需專人護(hù)理、無法到校就讀的殘疾兒童少年以到康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人之家集中送教為主，有條件的地區(qū)提供送教上門服務(wù) 。各地應(yīng)依法對(duì)特殊兒童開展教育評(píng)估認(rèn)定，明確科學(xué)安置方式并予以落實(shí) 。對(duì)安置結(jié)果有爭(zhēng)議的，可由教育行政部門委托特殊教育專家委員會(huì)實(shí)施仲裁 。

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