培養出29個諾貝爾獎的日本，教育秘訣竟然是“心狠手辣”的爹媽( 二 ) _美國

不光在穿著上“狠心”，日本爹媽一般還會讓年幼的孩子自己去上學。
在日本，哪怕是在東京這樣的大城市里，即便是小孩子，家長都認為他們有足夠的獨立性和自理能力，可以自己去上學。
就算上學需要搭乘公交車甚至是火車，或者是在繁忙的街道上行走，日本的爸媽也很少擔心孩子的安全。
相比之下，美國和中國的父母們，起碼在孩子上初中之前，一般都是會親自接送的。

文章插圖

△圖片來自紀錄片《他鄉的童年》

文章插圖

02.
對健康飲食的執著
在所有國家的媽媽中，日本媽媽大概是把孩子的便當盒準備得最為妥帖的一群媽媽了。
每次陪著孩子去參加學校的field trip，我都只想和美國媽媽坐在一起吃飯，因為她們非常隨意，中午給孩子準備一塊披薩或者一個三明治，再加上幾根白水煮芹菜，或者幾個小番茄……就算是“葷素搭配”了。
可是如果你不小心和日本媽媽坐在一起，看到她們準備的雕成章魚的小香腸，裹成熊寶寶的小壽司，拼成一朵朵“鮮花”的草莓、西瓜和獼猴桃，散發著香氣的魚片、玉米粒和嫩綠的蔬菜……你就會覺得身為中國媽媽的你，簡直就是個“糙漢子” 。
我有一位19歲的忘年交日本小朋友，從小在美國出生長大，而她的媽媽成年以后才從日本移民到美國的。
日裔小朋友說：“我媽特別逗，除了擔心我不好好學習，最擔心我的就是營養不夠。每次我說要在學校食堂吃飯，她都強烈反對，說美國食品熱量和糖分都很高，漢堡里還有那么多紅肉，肯定是會把我的腦子給吃傻了的。”
“我媽還會每天早上5點多就爬起來給我準備營養餐，她的口頭禪就是：哼，要在從前，在日本，如果家長不給孩子準備有營養的食物，那可是會被大家笑話的！美國人實在是太墮落了！”

文章插圖

△截圖自紀錄片《日本學校的午餐》

文章插圖

03.
做“家務”，從學校開始
近些年，西方教育界都在提倡讓孩子“從小學做家務”，認為這樣能夠培養孩子的責任感和獨立生活的能力。
而在日本，這樣的“家務練習”，在很久以前，從學校里就開始了！
我有個朋友叫Lisa，是秘魯和日本混血兒，在秘魯、日本和美國都上過學。
Lisa告訴我，無論是在秘魯還是在美國，學校的雜物都主要由專門的校工來完成。“我們只需要收拾干凈自己桌上的東西就夠了。”
然而在日本，學校日常的打掃工作，大多由學生和老師共同完成。學校很少雇傭專門的清潔工。
這樣做的原因，一方面是壓縮不必要的開支，減少浪費，所謂的“把每一分教育經費都花在刀刃上”；
更重要的是，學校從小教育孩子要學會“尊重集體” 。日本人非常關注自己對周圍人，以及對團體的影響。

文章插圖

△圖片來自紀錄片《他鄉的童年》
Lisa說，放學以后和同學們共同打掃教室，對學習分工協作，建立團體的意識很有好處。“美國孩子的家務是爸媽教的，日本孩子的家務是學校教的。”，“其實在學校里學做家務還有一個好處，就是你必須學會分工和協作，什么活兒都不會干會讓別人覺得你影響了集體的榮譽，所以我們每個小朋友都特別特別努力，比在家里努力多了！”