家長群要求用全英文交流，家長回復太好笑，老師卻臉上掛不住面子 _家訪

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隨著時代的發展，現在人與人之間溝通交流的方式都發生了很大的變化，最明顯的變化就是家長群的存在了。

以前老師要是想聯系家長，要不就是家訪，要不就是打電話，而現在家長群非常方便老師傳達消息等。

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但是家長群原本只是為了方便溝通，可現在有的家長群已經“變了味” ，讓家長不想在群里發言，還有一些“奇葩”的規定。
家長群被要求用全英文交流，家長各顯神通，老師卻臉上面子掛不住了
有的老師說為了給同學們營造良好的學習英語的氛圍，要求家長要用全英文交流。而家長回復得太過于好笑，狠毒榮任看到后不免會說并不是所有的家長都擅長說英語，大學四六級過了，但多年沒說了也會忘記。

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而有的家長卻絲毫不畏懼，甚至還在群里大秀起了自己的英文水平，有的家長雖然不擅長，但畢竟是老師布置的任務，還是要給出一定的回應的。
看這些“機智”的家長如何應對，比如有的家長就用了拼音演變的“英文”，大家都能看懂，比如“hao de”、“shou dao” 。

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然而還有一位家長回復說：“Ni shi da ha pi”，總感覺哪里不對勁，川渝地區的朋友應該秒懂，老師的臉上瞬間掛不住面子了。
而這在很多家長眼里看來，也有點過于形式主義了，形式大于內容，畢竟現在要學習的是學生，而不是他們家長，如果家長都有這么高的英語水平，哪里還用得著老師教了。

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說為了營造良好的氣氛，才讓大家在家長群里用英文交流，但學生又不在群里，難道是為了給家長營造良好的學習氣氛？
而且就算是現在的家長素質比較高，但是不是從事相關專業的家長，學過的英語也會忘記，根本起不到什么作用，反而加重家長的負擔。

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家長群的設立是為了更好的溝通，不是為了為難各位家長，更不是老師減輕工作的工具
現在不少家長都深受家長群的困擾，雖然問題不同，但都是對大家影響比較大的，自從有了家長群以后，甚至連老師的一部分工作都需要家長來完成。
這當然會讓家長不滿，雖然他們也很關心孩子的學習，學生的學習也需要他們進行監督，但不是什么都由他們完成。更何況家長也有工作，照顧學生就已經很吃力，更別說學習方面了。