在大家從學(xué)校坐上大巴返回市里的時候 ， 同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們 ， 請記得大家曾經(jīng)在一起過……
離別 ， 才讓人們懂得了珍惜 。
第三篇：初三畢業(yè)作文800字
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子 ， 在腦海里揮之不起 ， 我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛 ， 可是 ， 大家就要長大了 ， 大家就要離開這個滋養(yǎng)大家的二十九中了 。 好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀 ， 總喜歡在放學(xué)后 ， 一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪 ， 獨(dú)自躺在上面 ， 仰望著天空緩緩飄過的白云 ， 白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了 ， 只是感到一種空曠 ， 一種海闊天空般的愉悅與歡欣 ， 靜靜地閉上眼睛 ， 任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨 ， 曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海 ， 當(dāng)星星閃爍夜空 ， 我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么 。 是尋找失落的詩篇 ， 還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨 ， 還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán) ， 還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報 ， 迷茫過眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里 ， 感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中 ， 追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里 ， 沉淀過咖啡色的回憶 ， 品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié) 。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié) ， 獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待 ， 誕生了“在紅葉飄零的季節(jié) ， 你沒有來；在芬芳開遍天空的時候 ， 你卻走了”的永恒詩句 。
又有多少夜晚 ， 站在路碑下 ， 為不能同行的友人送別 ， 僵硬的手臂 ， 再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重 ， 忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的 ， 再遠(yuǎn)的路途也是短的 。 ”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨 。
在你的懷抱里 ， 有過海的咆哮 ， 也有過浪花的溫柔 。 夜晚圖書館那不滅的燈火 ， 清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對話 ， 課堂上老師期待的深沉的目光……如今 ， 這一切即將成為一種記憶 ， 一種充滿力量與感情的回憶 。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么？
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么？
親愛的校園 ， 許許多多的人來了 ， 留下了許許多多的故事 ， 許許多多的人又走了 ， 這便組成了校園的歷史 。 母校 ， 請不要忘了我 ， 我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花 ， 無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采 ， 廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿 。 幾年前 ， 我是輕輕地來了 ， 可我現(xiàn)在無法輕輕地走了 ， 這里畢竟傾注了我奮斗的淚水 ， 畢竟孕育了我不息的講情 ， 帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事 。
一片綠色的草地 ， 充滿著我對初中生活的回憶 ， 好像再和同學(xué)們打打鬧鬧 ， 好想再和老師一起討論奧數(shù)題 ， 好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是 ， 大家就要分別了……多么令人傷感 。
母校——永別了！
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