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考試反映一年級的作文( 二 )

小知識


在看到成績的同時 ， 也看到了問題的存在 。 學生智力發展水平極不均衡 ， 嚴重制約學生整體水平的提高 。 有些學生語言發展很好 ， 但不認識字 。 有些學生有語言障礙 ， 他們不能正確地閱讀他們知道的單詞 ， 他們不能清楚地說兒歌 。
針對上述問題 ， 我今后會調整教學策略 ， 把握學生的語文基本功 ， 緊緊抓住聽、說、讀、寫 ， 增加習題的數量和強度 ， 提高習題的質量 ， 針對不同的學生安排不同的作業 。 可以多寫 ， 可以多說 ， 讓他們得到最大的發展 。
我的中文一直很好 ， 但是這次 ， 我的中文犯了很多錯誤 。 我仔細反思了一下 ， 覺得這和我讀書不認真有很大關系 。
我知道老師對我期望很高 ， 但是我還是考的不好 。 對此我非常抱歉 。 但是既然犯了錯 ， 就要改正 ， 所以想了很多考過之后一定要學的東西 。
首先 ， 我想改掉考試不認真看題的壞習慣 。 有時候會經常看題目前面 ， 把后面的問題寫下來 ， 但是會犯很多錯誤 。 這可能也和答題技巧有關 。 總之 ， 通過以后的實踐 ， 一定要在考試過程中認真審題 ， 自己看題 ， 看好題 。 時間允許的情況下檢查幾遍 ， 絕不允許自己再犯這樣不必要的錯誤 。
其次 ， 我還想強化語文、數學、英語三大科目 ， 以及政治、歷史、地理、生物、物理的習題 。 考過之后 ， 終于體會到山外有山 ， 人外有人 。 平日里大家聚在一起做同一個題目 ， 沒有明顯的區別 。 但是 ， 我一考試 ， 就發現有那么多以前沒見過的考題(你先編譯一下) 。 我只怪自己鍛煉少 。 我不能允許自己繼續這樣下去 ， 所以我必須加倍努力 ， 從這次考試中吸取教訓 ， 增強實力 ， 為下次考試做準備 ， 打好基礎 。
畢竟期中考試不是期末考試 ， 所以我還有機會 。 下一次考試 ， 我會更加努力 ， 盡量不讓老師、家長、同學失望 。 不要讓自己失望 。
對于各科老師 ， 希望老師不要對我失去信心 。 雖然這次考的不好 ， 但是我相信自己的實力 。 下次考試我一定努力！

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