冬天的七年級作文( 二 )


冬日的校園是十分熱鬧的,下課后,同學們都紛紛跑到操場,擁入雪的懷抱 。 打雪仗,已是同學們常玩的游戲 。 笑聲、歡叫聲已充滿整個校園 。 操場上,雪球如果雨,隨便一抬頭,就能看到雪球飛來飛去,歡樂也隨處可見,操場洋溢著生機與活力 。 冬天的校園,是多么歡樂??!你是歡樂的使者,我愛冬天,更愛冬天的校園 。 天氣很寒冷,但我們一點也不怕冷 。 我跟同學們一起玩著,風弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄的拍打著我,撩起了我的衣角,冷的我打顫,可因我的歡笑,早已忘記了這些,我的歡笑已在操場漫延 。 這樣的樂趣,還需要請來嗎?
學生——冒寒學習
上課了,同學們紛紛回到了教室,教室里傳來一陣瑯瑯書聲 。 整齊的`讀書聲就如美妙的音樂,好聽悅耳 。 這給冬天的校園帶來無限的生機與活力 。 雖然冬天的校園寒冷,但寒冷屈服不了學生們愛學習的心 。 冬天的校園,你是多么無情??!許多學生都感冒了,甚至有些學生去醫院打針 。 校園的大變樣,我們真的把持不了 。 但我知道 。 冬姑娘這是考驗我們面對挫折的勇力和面對挫折的態度與方法,冬姑娘,你還真有一手??!
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園別有深意;但冬天的校園另有一番“風趣”冬天的校園,煥然一新,我愛你 。
冬天的七年級作文3
秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極 。 冬之色為純的白,如冰雪,如梨花,蘊含天國之美 。 秋去冬來,聽,北風呼呼地刮了起來,看,樹上的葉兒也已經飄落,樹光禿禿的,顯得尤為凄涼 。
初冬就像是一位美麗而矜持的公主,拖著她那潔白的長裙,舞著她那輕柔的面紗,緩緩地向大地走來,送來陣陣寒風,大地被冰雪覆蓋,穿上了棉衣 。 來到校園,迎面而來的寒風如根根銀針扎著臉頰,我不由得將圍巾向上提了提,空氣里夾雜著那淡淡的油墨韻味,我多想做這冬日里的一片雪花,在北風中,飄向遠方 。
初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機勃勃,也沒有夏天那樣色彩紛呈,但她卻深深吸引著我 。 枯黃飄零的落葉,風中挺立的青草,這是一個秋與冬過渡的季節 。 銀杏葉在北風吹拂下,紛紛飄落,我拾起它,夾在書中,將秋天留住 。 清晨,寒冷的北風,使我不禁戴上圍脖,天陰沉沉的 。 來到班級,同學們正在認真讀書 。 大約7:30,空中的灰云漸漸散去,一束光從云層中射入班級,是那般溫暖,就像媽媽的那雙手,溫暖人心 。
課間,從樓上俯視校園,校園里的一切似乎都已沉睡,也只有我們,在為了明天而奮斗,一天兩次的跑操已成為習慣,也是校園一道特殊的風景線 。 在那音樂聲中,我們跟著節奏認真地跑 。 北風雖吹著,到仍堅持不懈 。 雖說是運動,更是一種樂趣 。
玉帶河還沒有結冰,但顯得格外平靜 。 河邊翠竹引起我的注意 。 雖是冬天,但它仍然傲然挺立,似乎永遠不會變黃變枯 。 風兒吹過,竹桿搖晃幾下,我不由想起清代詩人在《竹石》中寫道:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風 。 ”面對寒冷,我們應該像翠竹那樣,堅韌不拔 。 我輕輕摘下一片竹葉,與銀杏葉兒一起夾在書中,將初冬永遠留住 。
初冬的校園,有未來的希望,初冬的校園,有天國之美,初冬的校園,我要將你擁入懷抱,將你永遠留在記憶里 。

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