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我的初中生活作文( 三 )

小知識


晚上——像沙僧一樣善良
天空布滿星星 ， 秋風習習 。 忙碌的一天過去了 ， 但青春的朝氣依然在我心中澎湃 。 晚自習下課 ， 回宿舍 。 “常譜 ， 幫我看看這個問題 ， 中間”；“哥們 ， 遞毛巾 ， 孝敬”；“哥哥 ， 幫我按一下肩膀 ， 好不好 。 ”“太舒服了”臥室里充滿了暖空氣 。 帶著一天的疲憊和微笑 ， 我睡著了 。 宿舍的每個成員都是我的密友 。 我愿意為他們服務 。 做一個在取經路上背負經書的人 ， 讓我的每一個伙伴都有積極的結果 。
我享受豐富多彩的學校生活 ， 我享受苦樂參半的校園生活 。 無論成功還是失敗 ， 悲傷還是快樂 ， 都會有初中生活最美好的回憶 。
初中和小學不一樣 。 小學的兒童紙稚氣未脫 ， 中學的兒童紙天真無邪 。
小學的休息時間比中學多很多 。 中學的休息時間一天最多八九個小時 ， 作業那么多 ， 不僅幫了多少羞 ， 還算這學期寫的作業比我小學兩年寫的還多 。 用網上流行的“傷不起”一句話 ， 就是“寫作業慢的孩子 ， 傷不起！” 。 看著厚厚的書和一大堆作業 ， 很多“童鞋”都覺得“梨子大” ， n晚寫作業“短油”很正常！看書的時候經常有讓我抓狂的事情！用網上流行的話造一句:“瘋童鞋有木” 。
總的來說 ， 我們今年的“童鞋”還是很不錯的 ， 比前一款更有活力、活潑、天真、可愛 。 《三只小豬》中的翔太證明了這一點 ， 許多“小朋友”也證明了這一點 。
什么？半夜撞墻？什么？在外教課上把自己的名字說成另一個女生的名字？什么？笑沒有氧氣也能笑 。 什么？愛好是睡覺 ， 證明了李寧叔叔說的:“一切皆有可能 。 ”
啊哈 ， 有了這些“可以忍受”的童鞋 ， 你的作業就不怕鳥了！
初中 ， 一個陌生又熟悉的詞 ， 對于剛進初中不久的我來說 ， 初中生活讓我有點不舒服 ， 經常讓我“丑” 。
我沒有記憶
今天是開學第二天 。 我剛進校門 ， 劉玉就來了 。 當我看著劉玉從遠處走來時 ， 我總覺得她身上有更多的東西 。 仔細看看 。 哦 ， 她手里多了一個文件夾 。 什么！文件夾！忘記帶了！我的眼睛大如兩個鈴鐺 ， 嘴巴呈O型 。 就連劉玉也被嚇了一跳 。 我能看到我的英語老師嚴厲的臉 。 我不禁倒吸一口涼氣 ， 心想:完了 ， 這次我死定了！
不過還好老師沒查 。 但是我一定要有很長的記憶 ， 記住老師和家長的每一個要求 ， 永遠不要再犯這樣的錯誤 。
我膽小
歷史課上 ， 老師給我講了一些古代猿猴的故事 ， 印象比較深的是挖掘“北京人”遺址的故事 。 遠古的祖先不僅留下了他們用過的石器 ， 燒過的動物骨頭 ， 還留下了他們自己的頭骨 。 我害怕聽到關于骨骼的恐怖故事 ， 但是老師已經仔細描述了挖掘祖先骨骼的過程 ， 讓我感到毛骨悚然和恐懼 ， 但是我能做什么呢？我只好緊鎖眉頭 ， 咬著下唇繼續聽 。
唉 ， 都是懦弱！
凌亂的我
隨著教師節的臨近 ， 宣傳委員會成員拿出了一份關于慶祝教師節的板報 。 我擅長寫藝術人物 ， 所以自愿寫標題 。 沒想到給我的椅子缺了三只“鞋” 。 這個又高又矮 ， 晃晃悠悠的 。 如果重心不穩 ， 摔倒了怎么辦？
我忐忑不安地站在椅子上 。 不出我所料 ， 我從椅子上摔了下來 。
在這三個星期里 ， 雖然我充滿了丑陋 ， 但我覺得我的初中生活豐富多彩 ， 我期待著美好的未來 。
我會好好學習 ， 天天向上 ， 在金秋時節給老師一個滿意的答案 。
我想 ， 在我的初中生活中 ， 我遇到了很多以前沒見過的人 。 但是 ， 在這短短的一個學期里 ， 我交到了小學從未有過的知心朋友 ， 但是每次在學校感到不開心的時候 ， 我從來沒有想過要告訴別人 ， 回到家就埋在心里 ， 免得讓父母擔心 。 這輩子找不到人聊 ， 也不想讓父母擔心 。 初中處處充滿無奈 。

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