插上科學的翅膀,飛六年級作文( 二 )


我決定自己試試它的功能 , 就坐上去建了四個站點 , 各有特色 。 調整后 , 我將正式穿成只是參觀 , 開始我的時間冒險 。
第一站:恐龍時代 。 嗯 , 這站很危險 。 有時候一只恐龍半路沖出來 , 對我張開它那可怕的嘴 。 但是我不怕 , 因為我已經準備好了防身的文章 , 恐龍也幫不了我 。 但是每天看著恐龍吃弱肉強食 , 沒有一絲文明 , 我很快就累了 。 這里不宜久留 。 拜拜 。
第二站馬上到了:盛唐 。 唉 , 這個時期詩人多 , 我這個小詩迷應該好好咨詢一下 。 李白、杜甫、王維應該是互相了解的 。 其中 , 我最喜歡的是詩人李白 。 他瀟灑自由 , 真的很討喜!這里的人和我一樣熱愛詩歌 。 李白出身大戶人家 , 清秀俊朗 , 長劍如虹 , 詩文寫得好 , 所以受人崇拜 。 幾經周折 , 我終于和他交了朋友 , 請他喝酒賞月 。 我多幸福啊!
時間再美好 , 離開也是必然的 。 我趕緊跑到第三站 , 那是我的中學時期 。 期間在蜀山旅游 , 學到了很多知識 。 看到自己努力工作 , 我感到無比欣慰 。
終于到了第四站:未來世界 。 沒想到這里的風景和環境這么美 。 要不是看到高級風道 , 我還以為時間設定系統錯了 。 經過詢問 , 未來的人不會做任何破壞環境的事情 , 不會亂砍樹木 , 也不會吃任何野生動物 。 反正這個時代 , 人們開始懺悔 , 盡一切可能保護環境 , 生態終于平衡了 。
丁咚 , 旅行結束了 。 這次旅行真的很棒 。 我期待下一次旅行更有趣 , 但我需要找一個伴侶 。 你愿意和我一起去旅行嗎?
未來的教室充滿了智慧和魔力 。
當你進入教室時 , 所有的設備都會在一瞬間變成綠色 。 手感很好 , 摸起來像棉花一樣柔軟 。 綠色不僅讓眼睛很舒服 , 還能擺脫一切不好的感覺 。
走進教室 , 首先映入你眼簾的是黑板 , 它由四塊電子屏幕組成 。 右上角有一個突出的藍色按鈕 , 不要小看!可以起到很大的作用 。 如果老師寫了一個小單詞 , 他可以按下按鈕 , 學生就會感覺到單詞被放大了 。 如果字還小 , 再按一下 , 字又會放大 , 直到大小合適為止 。
抬頭一看 , 一眼就看到了那盞美麗、安全、溫柔的燈 。 當燈“住”在絲帶上時 , 你一定會想:燈為什么在絲帶上?燈光不是很重嗎?我來告訴你!這種燈有小氣球那么大 , 大約20克重 。 也很安全 , 絕對不會漏電 。 而且這種燈是通過吸收教室里的二氧化碳來充電的 , 既節能又凈化了室內空氣 。 這種燈還有一個特點 , 就是光線柔和 , 完全不傷眼睛 。
未來教室的窗戶比現在安全多了 , 也更神奇了 。 窗戶采用特殊的透明棉材料制成 , 不僅不會破碎 , 還能防止近視 。 近視的學生每天只需要看這樣的窗戶十分鐘 , 不需要手術 , 眼睛不到一年就可以恢復視力 。
未來教室的桌椅也方便多了 。 這種桌椅很神奇 。 當學生坐在上面時 , 他們不禁努力學習 , 聽老師講課 。 他們也可以糾正自己的書寫姿勢 , 可以說是一物多用 。
進出未來教室的時候 , 你也會發現門方便多了 。 學生根本不需要鑰匙 。 我們只需要掃描一下門上的手掌 。 如果數據庫里有我們的掌紋信息 , 門會自動打開 , 否則會報警 。
未來的教室是令人向往的 。 讓我們一起探索科學的奇跡 , 一起進步 , 努力在長大后創造這樣的課堂 。
如今 , 科學技術日新月異 , 每天都在通過上一段樓梯 。 那么 , 如果在未來 , 我認為現在使用的普通鋼筆 , 一定會被科技改造 。
我覺得未來的筆應該是機式的 , 有三個功能 。 第一個功能是:方便 , 一支筆可以換成多種鋼筆和橡皮 。 這支鋼筆上有五個按鈕 , 上面寫著不同的單詞 。 第一個按鈕上寫著“鉛” , 意思是鉛筆 , 可以寫可擦字;第二個按鈕上寫著“圈”字 , 意思是圓珠筆 , 可以寫藍色的字;第三個按鈕寫著“鋼” , 意為鋼筆 , 可以寫黑色、工整、漂亮的字;第四個按鈕寫著“2B” , 意思是2B鉛筆 , 可以用來畫美麗的圖畫;第四個按鈕是“橡皮” , 意思是橡皮 , 可以擦掉鉛筆寫的字;最后一個按鈕很特別 。 它有許多小按鈕 , 上面寫著許多顏色 。 這個按鈕是彩色筆按鈕 。 每個按鈕可以按一次 , 將原筆切換到按下的筆 。

推薦閱讀