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寫一篇六年級放風箏的作文( 三 )

小知識


我又跑了， 像媽媽一樣把繩子拉得又緊又松 。 風箏起初飛了一兩米， 但很快就歪掉了 。 我有點氣餒， 心想:為什么放風箏這么難？早知道就不會放手了！我媽突然對我說:“加油， 我相信你能行！”聽了媽媽的鼓勵， 我重拾信心， 鼓起勇氣， 跑了 。 我手里的線還是又緊又松 。 這次風箏終于飛到了藍天， 我開心的跑著， 感覺說不出的開心 。
在以后的生活中， 我總是會回憶起放風箏的場景， 每次想起它， 心里都會有一絲絲的激動…
[第六條:放風箏]
一個陽光明媚的早晨， 太陽公公把溫暖的陽光灑滿了大地 。 樹枝在風中舞動 。 這么好的天氣最好放風箏 。
我乘公共汽車去了無名花園 。 下了車， 我抓起一把空椅子坐下來裝風箏 。 展開“小燕子”的翅膀， 系好風箏線， 我就高高興興地撿起風箏， 拽著線逆風飛翔 。 風箏跟著我跑了一會兒， 沒飛多高就從天上掉了下來 。 “哪里出問題了？”我對自己說 。
然后我開始了第二次試飛 。 我還是像往常一樣迎著風跑， 但是“小燕子”舍不得飛 。 一次， 兩次， 三次...過了十幾分鐘， 它就是不聽我的命令， 不想飛上天 。 我生氣了， 放下就走了 。 然后爸爸走過來拿起了風箏 。 這次我來當觀眾， 看看爸爸能不能把它放上去 。
爸爸把風箏遞給媽媽， 逆風走過去放出線 。 走了很長一段路， 爸爸輕輕地拉了線， 媽媽用雙手舉起了風箏 。 爸爸說:“放吧 。 ”母親放開了手， 只看到父親小跑了一會兒， 抬頭看著風箏， 收進又放出線， 熟練地操縱著， 風箏就起飛了 。 看來我太小看他了 。 這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高 。
這一刻， 我很沮喪 。 我下定決心， 我必須學會放風箏 。 我讓父親配合我 。 他拿了風箏， 我放了它們 。 我按照父親的方法一步一步來 。 慢慢地， “小燕子”聽我說 。 它在空中飛來飛去， 不時揮動翅膀兩下， 仿佛在說:“你看， 只要你有耐心， 善于觀察， 就一定會成功 。 ”
我今天玩得很開心 。 因為我學會了放風箏， 我感受到了放風箏的樂趣 。 也讓我明白了， 你什么都不用擔心， 照著方法去做就成功了！
[第七條:放風箏]
春天到了， 許多人出來放風箏 。 那些在天空中飛翔的風箏， 就像許多五顏六色的鳥兒在天空中自由飛翔 。 我也想讓我的風箏像鳥一樣在天上飛， 但我放不好， 所以我讓爸爸教我怎么放風箏 。
父親告訴我:“首先你要搞清楚風向， 然后逆風站立， 讓風箏在風中漂浮 。 如果你走錯了方向， 無論如何也放不上去 。 ”
爸爸停了一會兒， 繼續說:“一陣風吹來， 他就放了風箏， 然后帶著繩子跑了 。 你一放好風箏， 就把它撿起來 。 這樣， 風箏就能飛起來了 。 ”聽完我想:放風箏這么簡單！
我決定試一試 。 我右手拿著一只風箏， 左手拿著一根線， 等著一陣風來 。 終于刮起了一陣風 。 我趕緊放開右手的風箏， 帶著線跑了 。 風箏放飛后， 我立刻放開了線 。 我暗自自得其樂:放風箏真的很容易！然而， 發生了意想不到的事件 。 一陣風吹來， 我的線拉得不好， 風箏像落下來一樣落下來 。
我覺得很奇怪， 急切地想:我不是照爸爸說的做了嗎？就算拉不好線， 風箏也不會那么容易掉下來吧？我想知道 。 我仔細回憶了父親剛才說的話 。 “是的， 我頂風站錯了， ”我激動地叫道 。
我立刻又試了一次， 真的成功了 。 看著我的風箏飛得很高， 似乎我也有翅膀可以和它一起在天空飛翔 。 它隨著我的理想和愿望飛得越來越高...

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