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五年級作文:園林( 三 )

小知識


陽光沐浴著花草樹木 ， 我也享受著20xx最后一天溫暖的陽光 。 遙望遠方 ， 遙望明天 ， 是全新的20xx！
12月31日 ， 我期待的一天 ， 你知道是什么日子嗎？就是學校的游園活動！
今天是快樂的一天 ， 大家都迫不及待的要進校門了 。 剛進教室的時候 ， 充滿了興奮 。 有些人坐在座位上聊天 ， 有些人在裝飾教室 。 有許多裝飾性的東西 ， 包括彩色的球和絲帶 ， 有些正在被裝飾 。 我不知道它們是什么 。
節目正式開始了 。 我們班的游戲就是戳你鼻子 。 游戲規則是:蒙上眼睛 ， 轉幾圈 ， 把鼻子貼在規定的臉上 ， 只要不要太歪或者太別扭 。 時間久了 ， 終于輪到我了 。 我先拿起鼻子 ， 蒙上眼睛 ， 把頭轉了五圈 ， 頭暈目眩地向前走 。 后面的同學扶著我 ， 走到黑板前 。 我困惑地豎起了鼻子 。 我睜開眼睛 。 太棒了！堅持住！我拿了獎 ， 心滿意足地上了五(2)班 。
5 (2)班的程序正在膨脹 。 游戲規則如下:在一定時間內踩一定數量的氣球就可以獲得獎品 。 雖然沒去玩 ， 但還是很開心 。
中午11點半 ， 學校宣布花園活動正式結束 。 我們很快收拾好東西 ， 休息了一會兒 ， 12點離開了學校 。
這個花園活動讓我很開心 。 我希望明年有一次花園活動 。
一年一度的春季如期舉行 。
我代表我們班 ， 負責班里的項目設計 。 我希望學生們對我們自己的項目特別感興趣 ， 并引起大多數人的注意 。 我和同學日夜奮戰 ， 經過多次討論協商 ， 成功設計出一個方案 。
我們的計劃是填字游戲 。 我和小明負責找字謎 。 小紅和小華負責制作字謎卡和設置獎項 。 最后 ， 小龍在現場指導和引導我們 。 我們的游戲一出 ， 就吸引了很多人的目光 ， 很多人對我們的項目很感興趣 。 一個孩子猜中了我們所有的謎題 ， 中了大獎 ， 讓我們都很驚訝 。
游戲重在參與 ， 不在于結果 。 我們的游戲設計中加入了許多互動項目 ， 讓家長和孩子在游戲中得到情感交流 。 孩子們爭先恐后地玩我們的游戲 ， 父母也不甘示弱地參與其中 。 總的來說 ， 我們的比賽非常成功 ， 贏得了大家的高度贊揚 。
看到這么多天的努力沒有白費 ， 我和我的朋友們感到由衷的快樂和一絲驕傲和滿足 ， 期待著我們下一次約會的精彩表現 。
在20xx的最后一天 ， 我們學校舉辦了一場罕見而有趣的花園活動 。
從我回到學校的那天早上開始 ， 學生們就迫不及待了:一些學生談論花園活動的游戲 ， 一些學生展示他們的禮物 ， 一些學生甚至開始交換禮物 。 第一節數學課結束后 ， 我們在教室里開始了一次中隊活動 。 最搞笑的是愿望部分 。 甚至有同學說他的新年愿望是減肥！！當然 ， 你會忍不住問我的新年愿望 。 我的愿望是幸福、健康、富足 。 最好能看到真正的雪 ， 堆一個真正的雪人 。 最讓大家開心的是禮物的交換 ， 同學們都拿出自己辛苦得來的禮物 ， 送給自己最好的朋友 。
中隊活動已經結束 ， 部分同學提著書包迫不及待地跑出教室 。 幸好謝老師反應很快 ， 不然我們班就要被批評了 。 原來活動直到副總統講完才開始 。
活動開始后 ， 我分別打了“兩旗和成”和“乒乓球” ， 拿到了筆記本和熒光筆 。 因為是工作人員 ， 所以很早就回教室了 。 后來我干脆把活動做完了 。
活動很成功 ， 同學們都玩得很開心 ， 但還是存在一些問題:第一節數學課 ， 有同學無意上課 ， 玩玩具；我當工作人員的時候 ， 很多同學插隊 ， 我們管不了 。 我真的很想請那些在教室里玩的同學幫我 。

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