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五年級作文是我班集體的( 二 )

小知識


馬老師是班會的組織者 。 她對我們很嚴格 。 她一開學就送了我們兩個禮物:第一個禮物是放大鏡 ， 用來看別人的優點和自己的缺點；第二份禮物是請、謝謝、抱歉這些文明用語 。 馬老師很公正 ， 她總是關注每一個學生 。 班會上 ， 我們忙得不可開交:有的背詩 ， 有的背主持詞 ， 有的講故事 。 馬老師有點閑 。 她只需要點擊PPT 。 原來她是總導演 。
趙國強和周晶晶是班會的主持人 。 他們站在講臺上 ， 沒有表現出任何緊張 。 他們配合得很好 ， 真的很像電視節目主持人 。
輪到關了 。 他淡定地坐在椅子上 ， 左手拿著二胡 ， 右手拿著琴弦 ， 有條不紊地拉起了《我愛北京天安門廣場》這首歌 。 太可愛了 ， 老師和同學都笑了 ， 但他還是保持著冷靜 ， 專心地拉著二胡 ， 直到歌曲結束 。
【五年級作文是我班集體的】那天開完班會 ， 同學們表現更好了 。 劉一、賈和平、霍金龍、常青等調皮的男生就像是不同的人 。 他們可以拿著老師給的放大鏡看自己的缺點 ， 正在慢慢改正 。 平時最不愛說話的薛 ， 敢于站出來回答老師的問題 。
去年 ， 我總是覺得沒有朋友很孤獨 。 現在 ， 同學們越來越喜歡我了 。 他們總是親切地叫我海倫 。 我變得越來越活潑 ， 交了幾個好朋友 。
我愛我的班級 ， 我愛這個有28個成員的家庭 。
在我們溫暖的集體背后 ， 有很多熱心的父母一直默默支持著我們 。
我們班主任是一個有很多神奇想法的人 ， 她的想法總是讓教室煥然一新 。 記得足球隊剛組建的時候 ， 教室里有幾個胖乎乎的調皮的小家伙 。
他們特別不聽話 。 他們總是在上課和休息的時候在地上游蕩 。 為了約束這些搗蛋鬼 ， 老師想出了一個好主意 。 聰明的父母發現了五顏六色的羊毛 ， 并把它們編織成精致的網袋 。 這些調皮的小家伙被整齊的掛在教室后面的墻上 ， 大眼睛眨著 ， 默默的陪著我們上每一節課 。 來了 ， 學生們的桌椅上堆滿了厚厚的棉襖 ， 既不整潔 ， 也不美觀 。 老師提出了一個聰明的計劃 。 熱心的父母找到了舊衣架 ， 經過一番改裝 ， 立即把它變成了一個神奇的衣架 。 它不僅占地面積小 ， 而且非常實用 。 我們的棉襖從誕生之日起 ， 就整齊地掛在教室的角落里 ， 從此成為最有特色的角落 。
正是因為有了這些熱心的父母 ， 有了他們默默的支持 ， 我們這個集體才變得如此溫暖 。

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