今天,我發(fā)現(xiàn)了很多,也學(xué)到了很多 。 我必須保存任何東西,哪怕只是一張草稿紙;我會(huì)自己學(xué)習(xí),讓爸爸少擔(dān)心我!
以前每個(gè)人都做過傻事,我也是,這個(gè)傻事也讓我很痛苦!但也是我腦海中無法抹去的事件之一 。
那時(shí)候我才8歲 。 我是一個(gè)淘氣又好奇的孩子 。 我想觸摸我看到的一切 。 我記得那天,我在餐廳看到螃蟹 。 畢竟是第一次看螃蟹,難免好奇 。 當(dāng)時(shí)我在心里告訴自己:別碰!別碰它!看它的大鉗子!太危險(xiǎn)了!我被抓了怎么辦?但我嘴里說:“沒關(guān)系,別怕,摸摸就好,會(huì)好的,摸一摸就好 。 ”終于我的手開始不聽心里說的話了,于是我慢慢的把手伸進(jìn)只有一只螃蟹的盒子里 。 我小心翼翼地用手指戳著螃蟹的背 。 螃蟹扭動(dòng)身體的時(shí)候,我忍不住縮手看它一動(dòng)不動(dòng) 。 我繼續(xù)用手按住螃蟹的背,但螃蟹仍然一動(dòng)不動(dòng) 。 我再次伸出爪子,但這次我改變了我的打法——移動(dòng)螃蟹 。 開始,但當(dāng)我移動(dòng)螃蟹的位置時(shí),螃蟹立刻像哨兵一樣跑回了他的“崗位” 。 我突然想:“螃蟹為什么要橫著走?”我疑惑的問我媽,我媽一點(diǎn)都不知道 。 “不知道 。 ”你為什么不自己去問螃蟹呢?”于是,我傻傻地跑到螃蟹跟前,問:“你為什么是橫著走,而不是豎著走?".....沒人回答我 。 ”算了,我們繼續(xù)玩螃蟹吧 。 ”我遺憾地?fù)u搖頭 。
我繼續(xù)逗著螃蟹,螃蟹終于忍了,開始走來走去,仿佛在警告我:“你再碰我,我就沒禮貌了 。 ”但我無視螃蟹的警告,繼續(xù)和螃蟹玩 。 螃蟹似乎知道我的下一步行動(dòng) 。 當(dāng)我伸出手時(shí),螃蟹露出了所有的牙齒向我撲來 。 突然,媽媽猛地一拉我的手,我安然無恙地躲過了螃蟹的襲擊 。 之后,我“委屈”的媽媽罵我 。
這是我做過的蠢事 。 我還能記得當(dāng)時(shí)的場景 。 現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在腦海里...
每天從家到學(xué)校,都會(huì)看到這片難忘的土地,難忘的童年,給我留下了快樂 。 我的悲傷 。 還有小時(shí)候和朋友一起玩的腳印 。 為什么要說這片土地讓我刻骨銘心?因?yàn)檫@是我出生長大的地方,讓我難忘!
我還記得有一次,我和朋友玩游戲,我們玩老鷹抓小雞,我不小心摔倒在地上哭了 。 過了一會(huì)兒,我覺得身后有人把我扶了起來 。 我一轉(zhuǎn)身,原來是我的好伙伴 。 他看了我?guī)籽郏f:“別哭,快起來 。 ”聽了他的話,我擦干眼淚,笑了 。 讓我們快樂地玩游戲 。
第二天,我和朋友在一起 。 今天早上,我們同意去跑步 。 當(dāng)我們走到一半的時(shí)候,我們到了那里 。 突然,一個(gè)小朋友氣喘吁吁,我?guī)退恢迸?。 到了終點(diǎn),已經(jīng)九點(diǎn)整了,大家都解散了 。 我們的友誼如此美好,希望我們之間的友誼越來越好!
童年時(shí)光飛逝 。 過了兩三年,我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了 。 童年的記憶印在腦海里 。 哪怕只是回憶,我也會(huì)珍惜 。
童年是豐富多彩的,很多事情隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了,但有一件事直到現(xiàn)在還記憶猶新 。
我記得我兩歲的時(shí)候,有一次看到我媽洗蘋果才吃 。 我問媽媽為什么,媽媽說:“蘋果臟嗎?它們必須洗 。 ”我聽了之后想起父親整天拿著一個(gè)“蘋果”{手機(jī)},這個(gè)蘋果就不一樣了 。 那是個(gè)長方形,我爸說很值錢,有空就玩玩 。 “蘋果”也能發(fā)出好聽的聲音 。 我想,爸爸的“蘋果”一定是臟的 。 我想幫他打掃 。 有一天中午,爸爸睡覺的時(shí)候,我把他的“蘋果”拿走了 。 我拿出我的小玩具桶,裝滿了水 。 然后我把“蘋果”放進(jìn)桶里,用手?jǐn)嚢?。 玩了一會(huì),覺得無聊就去玩別的了 。 爸爸醒來發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見了 。 他問媽媽:“你看到我的‘蘋果’了嗎?”我媽還沒來得及說話,我就急著說:“另外,我在桶里洗了 。 ”爸爸急得沒穿鞋就跑去洗手間 。 他從水里撈出手機(jī),說:“孩子,你爸爸在水里把手機(jī)怎么了?”“那不是蘋果嗎?蘋果不干凈不能吃 。 ”我結(jié)結(jié)巴巴地說 。 爸爸生氣地說:“這不是你吃的蘋果 。 這是我的手機(jī) 。 他不會(huì)洗 。 你差點(diǎn)給我洗了 。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭 。
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