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初三秋季作文優秀( 三 )

小知識


那是秋天帶給我們的快樂 。 我們要感謝秋天這個美麗的名字 ， 它比春天和冬天更美麗 。 讓我們祝福秋天 ， 永遠不老 ， 最美 ， 健康等等 。
天氣不再那么熱了 。 大地在等待秋姑娘的到來 。 終于 ， 秋姑娘在一陣涼風中來到了人間 。
她先走到梧桐樹下 ， 拿起畫筆 ， 把樹葉涂成黃色 。 然后她跑到楓樹旁 ， 在上面抹了胭脂 。 楓樹笑了 。
“去果園！”秋姑娘來到果園 。 果樹看到她時 ， 都搖著葉子 。 “還是快點成熟吧 。 ”秋姑娘迅速在蘋果樹未成熟的果實旁掛上紅燈籠 ， 果實變紅了 。 這樣 ， 所有的水果都熟了 。
秋姑娘又來到田里 ， 對著莊稼一個接一個地扔紅、白、黃、橙的音符 。 高粱臉紅；棉花的小白臉戳了出來；黃色和橙色的紙條粘在一起 ， 落在水稻上 ， 稻田是金色的 。 農民們一邊高興地收割莊稼 ， 一邊喊著:“收割！”
秋姑娘只想回家休息 。 突然 ， 她大喊:“我得把云推開！”風把她帶到有云的地方 。 她輕輕地推了推 ， 天開始下雨了 。 雨像一根濕絲線 ， 滴落到地上 。 雨后 ， 孩子們不怕冷 ， 在水坑里艱難地行走 。
秋天的女孩回家了 ， 但她留給我們美麗的風景 ， 我們永遠不會忘記 。
啊 ， 美麗的金秋到了！然而 ， 在廣州很難找到關于秋天的信息 。 為了讓我們養成仔細觀察 ， 仔細思考的好習慣 。 李小姐讓我們在國慶節的七天里尋找關于秋天的信息 。 我去了很多地方 ， 終于找到了秋姑娘的腳印 。
在公園里 ， 我走得很慢 ， 看到樹葉頻頻點頭 。 誰讓他們點頭的？這是秋風 。
我來到樹下 ， 看見地上的一些落葉卷成一卷 ， 仿佛在說:“看看天空 ， 真的是秋天了 ， 秋風帶走了我們所有的水分 。 ”
我正沿著山里的林間小路走著 ， 發現邱小姐正在曬濕漉漉的小路 。 我忍不住舔舔嘴唇 。 已經裂開了 。
出了公園 ， 來到時裝店 ， 夏裝稀缺 ， 有個牌子寫著“不同季節的衣服一律清倉 ， 一律打八折” 。 我伸出手摸了摸新羽絨服 。 太舒服了！突然發現時間不早了 。 不就是18點多嗎？為什么這么快就天黑了？原來秋天白天短 ， 夜晚長！
啊 ， 邱 ， 我終于找到你了 ， 你在自然空間！
老師的評價:
在這篇作文中 ， 我們跟隨作者的腳步 ， 在公園、樹木、森林小徑、時裝店中尋找秋天的信息 ， 寫作思路清晰 。 文章善用擬人等修辭手法 ， 使描寫生動形象 。 “樹葉頻頻點頭”“秋姑娘在曬濕跡”的生動描寫 ， 為文章增添了不少色彩 。

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