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快樂端午節作文初三( 二 )

小知識


【快樂端午節作文初三】我媽還跟我說:“端午節是五月初五 ， 所以很多習俗也是和數字“五”聯系在一起的 。 孩子的脖子、手腕或腳上綁著紅、黃、藍、白、黑的絲線 ， 稱為長壽絲；每家要插“五尾”:蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花；在南方 ， 端午節應該吃“黃武”:黃花魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、雄黃酒和黃豆瓣包的餃子；然而 ， 現代人慶祝端午節主要是吃粽子和舉行一些大型慶?；顒?。 目前 ， 端午節已被指定為國家法定假日 ， 這也重視傳統文化 。 中國有著五千年的悠久歷史和燦爛文化 。 你要多了解 ， 多發揚 。 聽了媽媽的話 ， 我覺得端午節真的是一個古老而神秘的節日 。
端午節以輕快的步伐來到我們家 。 記得前幾天我媽說 ， 端午節的時候 ， 我們一起吃粽子 ， 一說出來 ， 粽子的香味就撲面而來 。
一大早就看到了毛毛雨 ， 仿佛在表達對端午節的熱愛 。 突然 ， 雨停了 ， 幫助我們把世界洗干凈 ， 讓我們迎接快樂的端午節 。 媽媽從廚房出來 ， 在桌子上放了一些粽子葉和棕色的材料 。 我看到她一手拿著粽子 ， 一手放著綠豆和豬肉 。 突然 ， 她笑著說:“我們做些甜粽子吧 。 然后 ， 把一枚硬幣放進粽子里 。 誰吃了這只甜蝎子 ， 今天就許個愿 。 ”之后我們都鼓掌 ， 每個人都很自豪地說:“我一定是吃了這個甜甜的粽子 。 ”
不一會兒 ， 粽子就做好了 。 粽子一出來 ， 我們就像蜜蜂一樣撲到桌子上 。 然后冥思苦想 ， 用手摸了摸那個 ， 再用手摸了摸這個 。
我用手撓了撓頭 ， 目不轉睛地盯著桌上的粽子 ， 最后拿了最大的一個 。 我開始狼吞虎咽 ， 卻看到我已經吃完了 ， 沒有看到壓歲錢的影子 。 突然傳來了“??！我有硬幣！”我們一看 ， 原來是爸爸生的孩子 。 爸爸趕緊揮揮手 ， 然后舉手開始許愿 ， 說:“希望我們一家人每天都能健康快樂 。 ”突然 ， 響起了熱烈的歡呼聲 ， 我們沉浸在歡呼聲中......
端午節的時候 ， 父親為我們全家許了個愿 。 這個愿望永遠藏在我們每個人的心里 。 以后 ， 我會為父親給我們的愿望而奮斗 。
五月五日是端午節 ， 有艾葉、香包、粽子和糖 。 龍舟下水了 。 每當孩子們哼著這首兒歌 ， 就是端午節來的那一天 。
現在是五月初五 ， 這是我最期待的節日 ， 但是這個端午節對我來說并不是很開心 。 中國的端午節起源于紀念偉大的民族英雄屈原 ， 但每年吃粽子是一種模式 。 基本上端午節前后都吃 。 甚至讓人吃了吐了 ， 覺得身邊的人更喜歡過國外的節日 ， 比如圣誕節 。 這是為什么？在思考的最后 ， 我總結了三點:一是因為大家都覺得很好奇；第二 ， 他們認為外國節日豐富多彩 ， 這樣孩子們就可以在圣誕節收到禮物；第三 ， 人們認為國外的一切都是好的 ， 這種崇洋媚外的思想日益侵蝕著我們的大腦 。 因此 ， 人們認為外國節日是好的 。 然而 ， 經過幾千年的沉淀 ， 中國文化已經演變成了民族的靈魂 。 那么人們如何參與呢？也許只要內容豐富了 ， 就會有更多的人參與進來 。 例如 ， 在端午節期間 ， 吃粽子比賽、做粽子比賽和找粽子比賽將在河邊舉行...它能激勵人們積極參與 ， 這不僅會使這種文化傳承下來 ， 而且會非常有趣 。
讓我們傳承中國的傳統節日 。 相信每年的端午節都會有類似的味道 ， 屬于中國人 。 這種淡淡的香味包圍著每一個中國人 ， 像粽子一樣柔軟香甜 ， 讓粽子的香味飄向遠方 。
“五月五日 ， 端陽 ， 播艾葉 ， 披香囊 ， 吃粽子 ， 灑糖 ， 龍舟在水中 。 每當我聽到這首歌 ， 我就會想起端午節時發生的事情 。

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