小學三年級有關我笑了的作文8篇( 三 )


我聽了小伙子的稱贊 , 不禁望著紅領巾笑了 。
作文六:我笑了
今天 , 我興高采烈地來到青云公園玩 。 公園里不少人 , 有的在秋千 , 有的在玩爬竿 , 還有的在玩大籃球 。 公園里的人都玩得滿頭大汗 。
忽然 , 我看見一個比我還大的哥哥在草坪上拿起剪刀 , 把一朵朵美麗的花朵剪了下來 。 我心里很難受 , 仿佛聽見花兒的哭聲 。 這種行為一定要制止!我走過去 , 對他說:“你這樣做是不對的 , 我們要愛護花草樹木 , 要保護環境 , 如果你再把這些美麗的花朵剪掉 , 那我就向公園管理人員報告!”
那個大哥哥滿臉不在乎地說:“關你什么事 , 這些花又不是你種的 , 你再啰嗦我就打你 。 ”我聽了心里有些害怕 , 但一看那些被摧毀的花朵 , 覺得心很痛 。 于是 , 我勇敢地說:“你看花兒都哭了 , 你還不知道錯了 , 還想打人?”
他聽了這句話 , 可能心里有些害怕 , 就低著頭說:“我知錯了 , 我不應該剪掉那些花朵 。 ”
這時 , 管理員來了 , 他向管理人員道歉 。 管理員原諒了他 , 還表揚了我 , 說我是個勇敢的孩子 。
于是 , 我笑了 。
作文七:我笑了
“嗖嗖嗖 , 嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時 , 我的心里便不由的泛起一股羨慕之情 。 于是我也很期待擁有一個屬于我的活力板 。 起初 , 媽媽擔心我的安全問題 , 所以有些猶豫 。 但后來經不住我的軟磨硬泡 。 終于 , 同意了我的要求給我買下了著價值不菲的活力板 。
學活力板的第一步是上板 。 左腳踩在活力板上 , 右腳則在地上橫著走一會兒 , 等有了感覺再迅速踩到板子上 。 這聽著簡單 , 做起來那叫一個難!我扶著爸爸小心翼翼的學上板“好 , 右腳上!”爸爸微笑著對我說 。 話剛落 , 右腳就一下子“跳了起來” 。 只聽“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方 。 “哎唷”聲隨之而來……
不管酷暑難耐 , 烈日炎炎 。 我都堅持練習 。 終于 , 功夫不負有心人 。 我學會了上板 。
緊接著我開始學上板 。 “晃動右腳 , 使勁晃 。 ”爸爸在一旁苦口婆心的教導我 。 上板后我開始不停的晃動右腳 。 “動了 , 動了 。 ”我十分激動 , 我笑了 , 笑得十分開心 。
現在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來回穿梭時 , 怎么也忘不了那背后的經歷 。
作文八:我笑了
一天早上 , 天氣十分炎熱 , 太陽照在身上會流出汗來 。 我背著書包 , 拿著水壺 , 高高興興地去上學 。
快到教室時 , 在操場上不小心摔了一跤 , 手中的水壺摔得老遠 , 水也流了出來 。 膝蓋也擦破了皮 , 我伏在地上嗚嗚地哭著 , 只覺得膝蓋上火辣辣得疼痛 , 也口干舌燥 , 看著流在地上的水 , 我沒法喝 , 我哭得更傷心了 。 這時 , 我被一雙溫暖的手扶了起來 。 我擦干眼淚一看 , 啊!原來是馬欣悅姐姐 。 馬欣悅姐姐說:“你別哭了 , 我扶你去醫務室 。 ”我不哭了 , 跟著姐姐慢慢地走到了醫務室 。
姐姐把我扶進了醫務室 , 并把我摔倒的經過跟醫生老師從頭到尾說了一遍 。 老師拿出藥棉、酒精 , 叫我把腳放在椅子上 , 給我消炎、上藥 。 因為怕疼 , 我又“哇哇”地哭起來了 。 姐姐連忙拍拍我的肩膀說:“小女孩要堅強一點 , 不能哭!”我眨了眨眼睛 , 忍住了痛 , 再也不哭了 。
上完藥 , 姐姐又扶我離開了醫務室 。 我直喊:“疼!疼!”姐姐說:“我背你吧!”說著 , 便蹲下身子 , 我慢慢地伏到姐姐的背上 , 姐姐緩緩地站了起來 , 一步一步向著我的教室走去 。

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