客廳|以兒童為中心,打造了一個尊重孩子、敬畏成長的理想“兒童之家”( 二 )


原有的陽臺區域納入客廳空間之后 , 變成了獨立的兒童活動區 。 蒙氏教育反對填鴨式教育 , 主張從兒童的日常生活訓練著手 , 設計師因此選用小巧、低矮并且幾乎沒有直角的家具 , 一方面方便孩子使用 , 另一方面也讓家長近乎貼地陪同孩子 , 帶給孩子更大的心理尊重 。 專門的收納儲物柜 , 適合寶寶的年齡身高 , 方便其自己動手整理物品 , 鍛煉收納能力 。 俏皮小巧的兒童家具 , 擁有著糖果般的色彩 , 讓寶寶沉浸在自己的樂園 , 而黑板是兒童心靈的畫板 , 寶寶可以用畫筆在上面盡情綻放繽紛的想象力 。
02
廚餐廳






設計師對原有的餐廳吊頂進行了相應的改造與優化 , 使其線條更為簡練流暢 , 在視覺上給人以放松感 。 墻上的藝術畫惟妙惟肖 , 植物枝葉栩栩如生 , 為空間注入了清新自然的氣息 。






原木的溫潤與綠色的淡雅 , 讓空間在溫和的底色下不乏生機 , 彩色個性的瓶盞與散落的桌面果實都進入了生活的靜物畫之中 , 清麗之余 , 又充滿了生活中的煙火氣 。



廚房以經典的灰白色為主色調 , 明亮凈潔 , 利用簡練的線條勾勒出合理的空間格局 。 整體空間兼具美觀與實用 , 讓人在其中可以盡情地享受制作美食的樂趣 。
03
書房與兒童房






充滿秩序的書房 , 采用開放式書架展示可供閱覽的各類書籍 , 待到閑暇之時 , 挑選一本喜歡的書 , 慵懶地窩在沙發里 , 煮一杯咖啡或者泡一壺好茶 , 全身心地投入到時光的饋贈中 。



根據蒙氏教育 , 兒童房不再采用榻榻米或者高低床等等大人們所認為的布置格局 , 取而代之的是根據不同年齡階段來配置相應的適合的搭配組合 , 根據孩子的具體成長需求 , 將空間的可變性做到最大 。 空間整體上以爛漫童趣為主題 , 墻紙上選用繽紛多彩的小昆蟲 , 啟迪孩子對自然的探索 。 鮮艷多彩的家具與活潑的飾品組合 , 呵護小寶寶的成長歲月 , 見證快樂的每一天 。
04
主臥









主臥的色彩延續了整個空間的主色調 , 溫潤而不張揚 , 舒適自然 , 又透露出一種優雅 , 保證了臥室的靜謐環境 , 營造了良好的休憩之所 。






背景墻上垂下的植物枝葉與零星花朵 , 營造出清新自然的氛圍 , 讓整個臥室別具生機 。 居住者可以放松身心 , 沉浸在這浪漫的意境之中 。



家 , 作為愛的港灣與快樂成長的容器 , 在這里得到了最好的詮釋 , 而美好的生活圖景也將會隨著時間的洗滌變得逐漸豐富與充盈 。
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