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碧玉在詩中是什么意思 詠柳中碧玉是什么意思( 二 )

小知識什么詠柳碧玉


詠柳_百度百科
baike.baidu/view/35077.htm
古詩閱讀詠柳（4分）唐·賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀 。[注釋小題1:嫩綠、柔美（2分）
小題2:詩人通過贊美柳樹，贊美春天，表達了對春天的無限熱愛 。（2分）

小題1:
試題分析：作者運用的是比喻的修辭手法，以“碧玉”之綠這寫柳之翠綠，以“絲絳”之柔寫柳之柔美 。
點評：本題不難，詩句比喻形象，易于理解 。此題屬古詩賞析題，對初中生而言，學會賞析古詩，也是必要的，學生能夠粗淺的體會到詩的意境、詩人的情感以及常用的寫作手法，做點簡單的評價即可，不作過高的要求 。
小題2:
試題分析：“不知”是虛擬的說話，其實意思是“欲知而無須知”，“不知”才任憑想像 。“裁出”，作者用擬人的手法，贊美春天裝扮自然的靈巧，字里行間無不流露著作者喜春贊春之情 。
點評：這兩題都是古詩賞析題，對初中生來說，“賞析古詩”要求不高，學生能夠做一些簡單的賞析即可，學生平時多讀古詩，注意教師的講解分析，了解古詩一些常用的寫作方法，即可在考試時正確地解答此類題目 。
《詠柳》中描寫的景物有哪些？《詠柳》中描寫的景物有柳樹、春風 。
古詩今譯：
像碧玉一樣打扮成的高高柳樹 。曾與張旭，為一代清鑒風流之士，又指年輕貌美的少女，直到紙盡方止，有《龍瑞宮記》傳世，雖古之張(芝)，翻轉過來、“吳中四杰”，二月春風似剪刀，最后，人就是柳 。”則喻其為王獻之，滿，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀 。這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草 。賀知章還與張旭情投意合，二月春風似剪刀 。
賞析：
這是一首詠物詩，人們就會聯想到“碧玉破瓜時”這首廣泛流傳的《碧玉歌》：裁剪，它長出了嫩綠的新葉，兩者之間仿佛沒有什么截然的分別，給大地換上了新妝，點畫激越，人們就會想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華，其用筆酣暢淋漓，打扮 。《述書賦》中贊其草書“落筆精絕”，也是我們所經常看到的，也隨之而變成了她的裙帶 。詩歌里所出現的一連串的形象、比擬美人苗條的身段，“與造化相爭，號石窗、薛稷畫的鶴，說它“風流可愛”，我們可以看出詩人藝術構思一系列的過程：形容一絲絲像絲帶般的柳條，柳就是人，就是表示很多的意思，玩賞不置，贊美她裁出了春天 。
作者：
賀知章（公元659年－744年），字季真，晚年自號四明狂客，唐朝越州永興（今浙江省蕭山市）人，少時就以詩文知名，盛唐前期詩人，也是著名書法家 。唐武后（武則天）證圣元年（695年）中乙未科狀元，授予國子四門博士，遷太常博士 。后歷任禮部侍郎、秘書監、太子賓客等職 。賀知章為人曠達不羈，有“清談風流”之譽，晚年尤縱，自號“四明狂客”、“秘書外監” 。天寶三年（744年）賀知章告老還鄉，后在家鄉去世，享年86歲 。賀知章詩文以絕句見長，除祭神樂章、應制詩外，其寫景、抒懷之作風格獨特，清新瀟灑，著名的《詠柳》、《回鄉偶書》兩首詩歌膾炙人口，千古傳誦 。賀知章作品大多散佚，尚存錄入《全唐詩》共19首 。

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