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期中考試七年級作文( 二 )

小知識


我總覺得， 我像一只海燕， 在狂風中飛翔， 在暴雨中嘶吼 。 我堅信：雨后定蘊藏著無限的希望 。
彩虹
緊張的考試結束， 明天是黑暗還是光明？說真的， 我希望是后者 。 因為各科老師的艱苦奮斗， 我們的“命根”——分數終于問世了 。 眼前是一份成績單， 可我并沒有急于打開， 我對自己說：我盡力了， 不管結果如何我都很棒！閉上眼， 緩緩打開它， 定睛一看， 不禁彎起唇邊， 心里溢滿甜蜜的滋味 。 沒錯， 我真的很棒！
我總覺得， 這份理想的成績， 應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨后的彩虹， 是那么絢爛多彩， 是那么繽紛耀眼 。
期中考試終于畫上了句號， 那鮮紅的成績則是最后一筆濃彩 。 期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕， 在彩虹下演奏著絕唱 。
期中考試七年級作文3
期中考試近了， 這堂課老師叫復習， 我翻開課堂筆記， 卻沒有一點點復習的念頭， 五分鐘過去了， 十分鐘過去了， 我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住， 心是這樣的亂， 又是這樣的煩， 我想什么呢， 似乎想， 似乎什么也沒想， 我不是對這門課特別自信， 也不是特別的擔憂， 反正是一種模糊的， 隱隱的心急 。
教室里一片嗡嗡聲， 同學們都在復習， 交頭接耳的討論著， 嘩嘩的翻動著書， 翻動著筆記， 有兩位同學拿著筆記去問老師， 老師指著他的教材， 糾正著， 兩位同學互相看了一眼， 露出一點點笑意， 回到座位上 。 我知道在這種條件下， 我是不能復習的， 于是我拿出日記本， 想把這心緒寫出來， 以此， 壓住心急與無奈 。
復習是加深記憶， 還是重新理解， 說寫日記， 卻又想復習， 我進入不了復習的內容， 卻想復習的形式 。 抬頭看， 窗外是灰白色的天幕， 楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭， 樹枝在微風中輕輕地搖晃著， 一只銅鈴鳥清脆宛轉的叫聲傳進來了， 我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動， 馬路上傳來了汽車的喇叭聲， 壓住了鳥叫， 也似乎壓住了我的激動， 那汽車像從我心上碾過去一樣 。
“唉！”我禁不住嘆了一口氣， 收回目光， 我注視著授課老師， 他腑在講桌上， 右手的筆在書上劃著， 一副近視眼鏡， 使他的眼窩深陷， 他看書時嘴唇緊閉， 又微微向外撅著， 就像不高興的神情， 一分為二的頭發， 分向兩邊， 有些頭發不安分， 左的向右， 右的向左， 有幾根張揚的直立著， 灰黃的頭發里有一些白發很顯眼， 聽別人說他正在申請副教授呢 。 他的最大特點就是老笑呵呵的， 沒有脾氣一樣 。
我看一眼我的老鄉楊， 他閉著眼睛， 嘴角念念有詞， 坐的端端正在， 背書是他的長項， 他把哲學書能背出大部分的內容， 都以為他考試肯定第一， 結果只考了六十二分， 不知道是觀念混亂， 還是理解有誤， 他曾經問我， 為何不看課本， 不復習， 我說， 我的復習與別人不一樣， 我要到宿舍里， 把蒼蠅， 蚊子趕走了， 一個人躺在床上， 拉開被子， 書上說的對著嗎， 問著， 想著， 才能復習呢 。
現在， 老師不讓離開教室， 我只能胡思亂想了 。

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