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我的老師在初一寫作文( 三 )

小知識


記得初一第一天月考，結果就結束了 。 我考的不好，一個人很難過 。 你注意到了，和我說話，鼓勵我，安慰我，讓我重新鼓起勇氣 。 我暗暗下定決心，對自己說:我永遠不能讓夏小姐失望！
時間過得好快，一天，一周，一個月，一個學期，一個學年，時間過得好快，我們也隨著時間的列車往前走 。 在時間的長河中，我們留下了多少美好的回憶？那些記憶，就像耀眼的珍珠，在時間的長河中閃閃發光 。 無論時間如何變化，它們都不會失去光芒 。
順手抓一顆時間的珍珠，感覺過去的還歷歷在目 。 考試前，你鼓勵我們認真復習，取得好成績 。 考完試你帶我們去學校食堂包餃子，帶我們去生態園和平原春游 。 每一顆珍珠都閃耀著美麗的光芒，那里有太多的歡樂，太多的故事 。
夏小姐，在我的學習和生活中，我總是想著你，錯過了我們面前太多美好的故事 。 我會把那些美好的回憶永遠埋藏在心底最深處 。
每當我迷茫的思維閃耀一絲光芒；每當我失敗后重新站起來；每當我的努力得到表揚時，我總是想起她——我的數學老師 。
她中等身材，體態均勻 。 一雙充滿愛意的眼睛總是微笑 。 高高的鼻梁上架著一副眼鏡，遠遠望去，技巧的氣息自然散發 。
她不僅漂亮，而且心地善良 。
記得有一次，明明是為了考得好，卻被人誤解為抄襲，趴在桌子上哭 。 這時，我感覺有人拍了拍我的肩膀 。 我抬頭看見了她 。 我以為他會像別人一樣說“不在乎”“放松”之類的話，但我不想讓她想出問題讓我解決 。
看了很久，沒有解決 。 珊珊搖搖頭，把問題還給老師 。 她拍拍我的肩膀說:“這是一個無法解決的問題 。 ”我很震驚，不明白 。 然后她說:“有時候，很多事情就像這個無法解決的問題 。 雖然很多人都看了一半，但真正的答案卻鮮為人知 。 不同的人看待問題的方式不同，解決的方法也不同 。 為什么一定要讓別人認同你的方式？與其這樣，不如換一個，想法一致 。 一起討論！”
我點點頭，堅定地回答:“老師，我知道這個問題的解決辦法了！”老師點點頭，笑著出去了 。 雖然我已經忘記了很多細節，但她慈祥的笑容和鏗鏘有力的話語，卻像一枚印章，印在我的心里 。
在生活中，她溫潤如玉，在課堂上，她幽默風趣，妙計百出 。
我們的數學課從來都不會枯燥，更不會混亂 。 每節課都會被一個故事引向知識 。 課后，最活躍的學生會得到神秘的禮物，或者一些零食，或者小飾品，或者幾支筆，幾輛車...所以我們愛上了她的班級和她的人民 。
你指引我不斷前進；你告訴我不要低頭；你教會了我努力和勇敢 。
我親愛的老師，謝謝！
在我心目中，小學老師記得最清楚的是數學老師，他也是我的班主任 。
我的老師姓馬，是個漂亮的女老師；我記得是因為六年級的時候換了班 。
我太年輕了，不能離開愛我的老師、朋友和同學 。 我學習很好 。 當時老師知道有人要走，卻不知道是我 。 我在課堂上幾次提到這個換班，直到驚動了領導 。 你可以想到當時老師生氣的樣子 。 一個漂亮的老師，平時溫柔體貼，聲音柔和，現在瞪眼有點咆哮 。 當時我不敢抬起頭，怕發現是我 。 我的心怎么會不安呢？心里說不出的委屈？
我也不想離開，但是我爸媽覺得另一個班更適合我，而且那里班主任的家長都認識，所以無論我問什么都改變不了這個決定 。 最后我沒有告訴老師，悄悄離開了 。 我沒有開始噴一點 。 剛剛聽同學說老師問我上課的情況 。 有人說換班的是我 。 那天早上，我靜不下來，心也靜不下來 。 之后遇到老師總是躲著她遠遠的看 。

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