我父母教我作文( 六 )


因為禮儀伴隨著我成長 , 懂得說“謝謝”“你好”“不客氣”可以讓你自信 , 讓別人對自己有不同的態度 。
最后一課——堅強 。 《中國杰出人物》中的藏族武術課給我留下了深刻的印象 。 一群來自西藏福利院的孩子和他們的阿爸老師一起學習武術 。 他們相信自我提升可以改變他們的生活 。 每個人都有閃光點 。 發現這個亮點 , 不斷放大 。 這是最好的 。
孝、愛、禮、力 , 父母教給我們的不止這些 。 只要你做好身邊的每一件小事 , 你就會發現成功就在眼前!
我記得約翰·洛克曾經說過:禮貌是孩子和年輕人應該特別注意養成的第一重要的事情 。 沒錯 , 我爸媽教我“禮” 。
父母教導我 , 禮是做人的基礎 , 是一個人最基本的素養 。 中國傳統美德把禮儀放在第一位 , 沒有禮儀就沒有方圓 。 所以在我們家 , 禮貌也是第一位的 。
有一天 , 我在吃飯的時候 , 吵了一架 。 我爸媽聽到了 , 跟我說了一件事 。 第二天 , 我媽不讓我去 , 我爸就說 , 讓我去看看宴會上的人是什么樣的 。 我剛去吃飯了 。 我發現我媽很有禮貌的坐下了 , 桌子上的叔叔們都不抽煙 。 也發現沒人翻大米盤 , 只吃周圍的菜 。 碰酒的時候 , 他們是客氣的 。 我真的很好奇 , 這是傳說中的儀式嗎?
在我媽空閑的時候 , 我問她禮物是什么 。 媽媽說 , 你要學禮儀 , 我先給你講講女孩子的禮儀:說話溫柔 , 吃飯慢 , 溫柔理智 , 做事安心 , 自律 , 溫柔 , 誠實 , 心胸寬廣 , 學會原諒 , 保持形象 。
爸爸回來了 , 帶回來一張寫著小學生禮儀規則的桌子 。 晚飯后 , 父母詳細告訴我:禮是中國古代的社會法規和道德規范 。 作為一種法律法規體系 , 它是社會政治制度的體現 , 是維系上層建筑和人際交往的禮儀儀式 。 作為一種道德規范 , 是國家領導人和貴族所有行為的標準和要求 。 禮儀是基礎的基礎 。 在家風教育中 , 禮儀就是尊老愛幼!在校園里 , 禮儀是團結學生 , 遵守紀律;生活中 , 禮貌滲透在日常行為的每一個細節:用禮貌的語言待人 , 在公共場合給老人讓座 , 遵守交通規則 , 不闖紅燈 。 禮貌意味著每一點、每一句話、每一件事 。 禮儀是塑造形象的重要手段 。 社交活動中 , 交談講究禮儀 , 可以變得文明;講究禮儀 , 才能變得優雅;穿著有禮儀可以變得大方;行為講究禮儀 , 可以變美...總之 , 一個人只要講究禮儀 , 就會充滿魅力 , 事情做得恰到好處 。
父母在生活中多教我一點禮貌 , 我會有更多的和諧;多一點心連心的理解 , 會讓人走得更近 。 因為文明 , 可以品味各種生活;因為文明 , 可以讓恩怨消失 。

推薦閱讀