日記好象也沒有寫 ， 今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間 ， 真恨不得一手一只筆 ， 兩只手兩支筆 ， 三只手……糟糕！這么混亂的思維 ， 能考試嗎？
后記：我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著 ， 還有一年了 ， 這一年過去后 ， 大概也只剩懷念了吧！
(5) 初中生活
不知不覺 ， 我們已過了初中生活的一半了 ， 只剩下一個(gè)半的學(xué)期 ， 馬上我們就要離開培育了我們?nèi)甑男@和可敬的老師們了 。 一路走來 ， 既有苦也有樂 ， 而且我們還能在苦中作樂 。
說到苦 ， 我倒不覺得學(xué)習(xí)和作業(yè)是如此多而感到煩惱 ， 因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是我們生活在世界上的必經(jīng)之路每一個(gè)人都要度過 ， 因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重 ， 壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務(wù) ， 可見在作業(yè)量方面 ， 我們沒資格說“苦” 。 因?yàn)槟芡ㄟ^在做作業(yè)上 ， 知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的 ， 不知道的我們可以到老師那咨詢 ， 會(huì)做的說明了 ， 自己是有實(shí)力的 。 倒是在學(xué)習(xí)總是上有一些煩惱 ， 例如一道數(shù)學(xué)題 ， 如果我們絞盡腦汁也想不出解法來 ， 那么有人會(huì)說“唉！算了吧！我見到這種題就苦惱 ， 真倒霉 。 我想這種心態(tài)是我們不應(yīng)具有的 。 因?yàn)槲覀円诓恢赖念}目中學(xué)習(xí) 。 在不久之后 ， 我們將通過中考踏入高中的大門 。 那么就有多數(shù)人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶 。 處在初中階段的學(xué)生比如我 ， 因?yàn)橐淮胃?jìng)選落選而整整苦悶了好幾天 。
唉！初中生活特別是初三最苦 ， 好像一天二十四小時(shí)還不夠我們支配 ， 一周七天還不夠我們學(xué)習(xí)；但是我們也伴著這些苦在逐漸長(zhǎng)大 ， 逐漸成熟 ， 可見“苦“也有利于我們?cè)趯?shí)際生活中的鍛煉 。 我喜歡獨(dú)立思考 ， 然后再與同學(xué)甚至是老師辯論 ， 我覺得這對(duì)我來說可以是一種莫大的樂趣 ， 是啊！同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！還有一處樂趣：化學(xué)課生動(dòng)活潑 ， 老師是親切和藹 ， 幽默 ， 灰諧 ， 我們都愿意上他的課 ， 在他的課上 ， 我們可以笑得很開朗卻又不擔(dān)誤課程 ， 上他的課 ， 我的感覺棒極了 。 也正因?yàn)檫@樣讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步 。
初中的生活是多姿多彩的 ， 是無與倫比的 。 我愛初中生活 。 初中教育了我的一切 。
(6) 初中生活
小學(xué)時(shí)老師告訴我們 ， 初中是關(guān)鍵 ， 要想提高成績(jī) ， 有一個(gè)好的未來 ， 初中必須認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 不能有一點(diǎn)馬虎 。 被老師這么施壓之后 ， 我對(duì)初中的美好向往 ， 頓時(shí)全都破滅了 。 再加上小學(xué)的那一樁樁 ， 一件件耐人尋味的往事 ， 使我更加不愿離開小學(xué) 。 但上了初中之后 ， 發(fā)現(xiàn)初中其實(shí)并沒有那么多的煩惱 。
初中生活就像調(diào)料瓶 ， 有酸的. ， 有甜的 ， 有苦的 ， 還有辣的 。 使短短的初中生活變得更加快樂 ， 讓人回味無窮 。
酸
從小學(xué)時(shí)我就養(yǎng)成了在課堂上記筆記的習(xí)慣 ， 老師講的我都會(huì)記在書上 。 有一節(jié)科學(xué)課 ， 我想以往一樣 ， 在記筆記 ， 可老師卻不知情以為我在寫什么東西 。 就讓我站起來回答問題 ， 可因?yàn)槲覄倓傄恢倍荚谟浌P記 ， 思維都提在上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上 ， 沒有聽清楚老師后來將的內(nèi)容 。 老師的問題我沒答出來 ， 被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng) ， 我覺得很委屈 。 下課后 ， 老是問我在課堂上寫什么 。 我說：“在記筆記 。 ”她想了想說：“下次還是在下課后記筆記比較好 ， 上課記會(huì)影響你的聽課效率 。 ”
甜
第一次期中考試時(shí) ， 我們班語文、英語、科學(xué) ， 全部都是全年級(jí)第一名 ， 只有數(shù)學(xué)是全年級(jí)第四名 。 而后來的期末考 ， 我們班四門主課加在一起的總分的平均分又是全年級(jí)的一名 。 這讓我們都覺得很自豪 。
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