我喜歡讀書 。 讀書給我力量 。 鋼是怎么制成的？保羅的精神給我留下了深刻的印象 。 《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)八十一難取回真經(jīng) 。 每當(dāng)遇到困難 ， 想到保羅和孫悟空 ， 我都會滿懷信心的去面對 。
我喜歡讀書 ， 讀書給我快樂 。 徜徉書海 ， 那些簡潔的文字就像是充滿哲理的名畫；那些經(jīng)典就像一場充滿情感的音樂樂章……閱讀是一種奇妙的享受 ， 我深深陶醉在書海之中 。
【論點寫作】書籍是人類進步的階梯 。 我讀書 ， 我快樂！
一天晚上 ， 剛過12點 ， 世界上所有的燈都關(guān)了 。 突然 ， 一個孩子的房間里爆發(fā)了激烈的爭吵 。 原來房間里的動物玩具在討論一個話題——小主人的好伙伴是誰？
小青蛙驕傲地說:“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 ， 因為我可以給小主人帶來快樂 。 只要小師傅推我一把 ， 我就往前跨一大步 ， 我就尖叫 。 ”
突然 ， 小螃蟹跑過來說:“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 。 我橫著走 ， 小主人跟我玩的時候充滿了好奇 。 ”
“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 。 我很聰明 。 ”小猴子跳來跳去 ， 說:“你覺得我很聰明嗎？”
“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 。 只要小主人捏我一下 ， 我就大吵大鬧 。 而且我還是森林之王 ， 小主人喜歡我 。 ”小獅子說 。
“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 。 我很漂亮 。 我的小主人只要按下這個紅色按鈕 ， 我就飛了 。 ”小蝴蝶說 。
“我應(yīng)該是小主人的好伙伴 。 我的尖刺不僅會傷害小主人 ， 還會給小主人帶來方便 。 ”小蜜蜂說 ， 只要小主人打開它 ， 小主人就可以得到他以前在這里有的小東西 。
大家爭相搶 ， 爭論非常激烈 。 這時 ， 烏龜爺爺出來了 ， 和藹地說:“大家別吵了 。 平時小師傅很愛我們大家 ， 大家都應(yīng)該是小師傅的好伙伴 。 我們一定要和平共處 ， 共同努力 ， 給小主人帶來幸福！”
正在這時 ， 突然早上少爺起床的鬧鐘響了 。 小主人起身把桌上的動物玩具收拾好 ， 然后吃完早飯就去上學(xué)了 。 玩具 ， 你看著我 ， 我看著你想:烏龜爺爺說得對 ， 我們應(yīng)該和平相處 ， 一起努力 ， 給我們的小主人帶來幸福 。
放學(xué)后 ， 教室似乎很安靜 。 事實上 ， 學(xué)生們不知道正在進行一場激烈的辯論 。 “哈哈 ， 我功勞最大 ， 你還不如我 。 ”粉筆拍著他的胸膛 ， 吹噓著他的功績 。 “每天老師都帶著我 ， 離不開我 。 你們都承認失??！”黑板擦不情愿地喊道:“我不會放棄的 。 要不是我天天努力擦黑板 ， 把你刺鼻的粉吸到我身上 ， 你還能大截大截的扔掉？”“看來你們都忘了 ， 灰塵落在黑板上 ， 只有我能擦干凈 ， 黑板擦只會越來越臟 ， 我才能起到關(guān)鍵作用 。 ”破布扭曲了 ， 扁平的身體在爭吵 。 “畢竟你能有用是因為我 。 ”黑板驕傲地說 。 “沒有我 ， 粉筆就寫不出來 。 沒有我 ， 黑板擦和抹布都擦不干凈 。 所以我最有功勞！”聽到他們沒完沒了的爭論 ， 門爺爺說:“既然你們都說自己做出了很大的貢獻 ， 那就試著單獨呆一段時間 ， 看看情況怎么樣 。 ”
在接下來的日子里 ， 黑板孤零零地立在教室的墻上 ， 積滿灰塵 ， 變得又臟又空 ， 沒有了從前的英姿 。 粉筆、黑板擦、抹布都離開了黑板 ， 失去了使用的地方 ， 根本發(fā)揮不了作用 。 偶爾一塊抹布會擦黑板上的灰塵 ， 但是上面沒有粉筆 。 空黑板有什么用？有時候粉筆會忍不住寂寞 ， 寫在黑板上 ， 寫錯了 ， 卻抹不掉 。 如何傳授以下知識…
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