難忘的校園生活構成( 五 )


朋友是人生最寶貴的財富;我的同學都是海底珍珠 。 六年風風雨雨,我們一起走過;六年的酸甜苦辣,我們一起分享 。 怎么才能忘記?在那個漆黑的雨夜,你送我一把傘給不知所措的我;在那個競爭激烈的時代,是你給落后的我帶來了關愛 。 在校運會上,我們一起爭分奪秒,奔向勝利的曙光;在晚會上,我們一起分享快樂,整個教室歡騰 。 忘不了,忘不了曾經和我朝夕相處的同學,忘不了你們燦爛的笑臉!
時間之水繼續流淌,但抹不去的是精彩難忘的校園生活 。 比天高是老師的恩典;不厚,是友情 。 愿母校永遠朝氣蓬勃,昂首闊步迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
年復一年,小學六年的學習生活慢慢遠去,我們就要踏入初中了 。 在過去的日子里,我留下了很多難忘的回憶,最難忘的是做水果拼盤的那段時間 。
記得四年級的一天,老師在教室布置作業:“今晚沒有作業,回家準備水果和圖片,明天早上我們做水果拼盤 。 ”我們高興得跳了三英尺高 。 在放學的路上,我和另外四個同學商量一起工作 。 大家都回家,精心準備好需要帶的水果、圖片、水果刀,就等著明天快點到來 。
經過漫長的一夜等待,天剛剛亮 。 我迫不及待地起床,匆匆吃了早飯,高高興興地來到教室 。 每個人都在興奮地交談 。 我很快來到我們的小組,在那里精心挑選的水果被放在由四張桌子組成的寬大的桌子上,這一定是我的搭檔的杰作 。
終于生產開始了,我們組被安排的有條不紊:強壯有力的小花拿著一盆水“刷刷”著水果;做事小心翼翼的小紅和小芳,一邊剝皮;小明負責切水果;至于我,當然是放水果,做“雜事” 。 每個人都進展得很快 。 剝皮速度慢到“尖刀”小明不停催促小紅和小芳,我趕緊加入了剝皮小組 。 我一手拿著蘋果,一手拿著水果刨子,但是蘋果太滑了,好像在嘲笑我:“哈哈,你抓不住我 。 ”我靜下心來緊緊地抱著它,拿起飛機,把它刮干凈 。 這時,蘋果像猴子的太陽一樣,被壓在五星山下,動彈不得 。 最后洗完皮切好,就該放水果了 。 我很快放心地把切好的獼猴桃和香蕉放好,然后兩株“椰子樹”就出來了 。 然后我把蘋果絲放在椰子樹的樹干下,“海灘”就準備好了 。 看看我們的成就:綠色的椰子樹和金色的海灘,真的很美 。 我們組受到了老師的表揚 。
這個活動我記憶猶新 。 深深感受到集體生活的快樂,讓我知道合作的重要性 。
老師們抑制不住自己的感情,用微微顫抖的聲音說:“你要畢業了,要走了……”是的,你要去 。 我們要告別心愛的老師,離開美麗的母校,我們要走出六年來每天進進出出的天藍色校門 。
我還清楚地記得,父親牽著我的手第一次走進這個大門的時候,我覺得它好神秘 。 現在,我要走出這個校門了,心里很不爽 。 我再一次深情的望著這個大門,凝視著老師深情的眼神,這一切我都記在心里 。 我忘不了我迷人的童年時光 。
再看看田徑賽場上寬闊的跑道 。 曾幾何時,我們用頑強而有力的腳步踩在上面,努力出汗 。 我記得女子4х 100米接力決賽是在學校運動會的一聲槍響中開始的 。 每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點 。 跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越高 。 跑道上的運動員聽到大家為他們加油,跑得更猛了 。 我是班上的參賽者之一 。 在同學們的幫助下,我和另外三名同學獲得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班再添一枚金牌 。 大家的歡呼聲和掌聲在校園里久久回蕩...
再看看寬敞明亮的教室 。 在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大理想…

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