謝邀 。題主問題的關(guān)鍵詞是“系統(tǒng)”，我的看法如下：第一，如果是小孩對(duì)于小孩子來說，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國象棋的唯一選擇就是去棋院或者象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 。專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去辦，小孩的學(xué)習(xí)效果好不好，要看小孩自己的努力程度和家長的支持 。必須要注意一點(diǎn)，一定要保證小孩子學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，才讓小孩子在課外學(xué)習(xí)中國象棋，學(xué)業(yè)是擺在第一位的，這是對(duì)小孩子的負(fù)責(zé)，不然小孩子學(xué)象棋如果沒有成績，學(xué)業(yè)也荒廢了，就得不償失了 。
第二，如果是成人對(duì)于成人來說，已經(jīng)沒有時(shí)間去棋院或者象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)中國象棋了，只能自學(xué) 。主要有3個(gè)學(xué)棋路徑：（1）在現(xiàn)實(shí)生活中找象棋高手或名師指點(diǎn)，通過下指導(dǎo)棋的方式，再讓象棋高手或名師給你復(fù)盤指點(diǎn)，指出你的不足和漏洞，告訴你怎么去進(jìn)一步提高 。（2）看棋書，題主說“系統(tǒng)”，我就推薦兩本系統(tǒng)的棋書，分別是金盾出版社的《象棋入門》、安徽科學(xué)技術(shù)出版社的《象棋實(shí)戰(zhàn)技法》，這兩本棋書都很全面很系統(tǒng)，包括了象棋殺法、象棋布局、象棋中局、象棋殘局等綜合性的象棋知識(shí) 。
日本天皇是萬世一系嗎？為何中國古代的皇帝做不到萬世一系？
日本歷史唯一有記載的準(zhǔn)備取代天皇而自立的僅有一次 。即統(tǒng)一日本南北朝的足利義滿，他在統(tǒng)一后不僅在各種禮儀方面參照僭越天皇的禮儀，在日本與外國的交往中也開始以日本國王自居 。但當(dāng)他取代天皇的進(jìn)程進(jìn)行當(dāng)中卻離奇死亡，導(dǎo)致沒有成功 。日本后世沒有取代天皇的原因一、正統(tǒng)原因日本從鐮倉幕府到德川幕府，日本地方一直處于割據(jù)狀態(tài)，但其掌權(quán)者都是天皇任命到地方的官員沒有一個(gè)農(nóng)民起義或者造反者建立的政權(quán)，其結(jié)果是沒有統(tǒng)一天下前，任何自立，都是對(duì)自己權(quán)力的否定 。
【萬世功力怎么獲得,尊為乾坤萬世師】二、實(shí)用原因日本在進(jìn)入幕府統(tǒng)治之前就因?yàn)椋粌H天皇是世襲的官職也是世襲的原因，其權(quán)力被公卿士大夫說掌握，沒什么實(shí)際的權(quán)力 。在建立幕府制度后，日本最高統(tǒng)治權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到將軍手中，天皇這個(gè)名頭麻煩比收益多 。三、思想原因日本天皇是日本神道教最高領(lǐng)袖，如果要取代天皇還需要一種新的思想 。但是武將建立起的政權(quán)本身對(duì)思想建設(shè)都很少，何來建立新的思想 。
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