4.假設(shè)為“接受”，又有一個(gè)選擇：他是不是對(duì)某一個(gè)區(qū)域很反感、完全不能接受？這個(gè)取決于他在表格里“接受安排座位，但不接受哪個(gè)區(qū)域的坐位”所填寫(xiě)的答案 。假設(shè)他不填寫(xiě)，那么會(huì)給他安排一個(gè)座位（被錄?。?；假設(shè)他填寫(xiě)了--比如白色區(qū)域，那么給他安座位時(shí)不會(huì)安排白色區(qū)域 。但假設(shè)只有白色區(qū)域有位置，他就沒(méi)有座位坐了！注意，此時(shí)并不是他可以再去選下一輛車(chē)，而是要等待下一次的排隊(duì)！這一點(diǎn)非常重要，再用高考錄取的術(shù)語(yǔ)說(shuō)一次：這種情況下，這個(gè)考生只能等待本科批次錄取完后，再和其他相同情況的學(xué)生一起參加征集志愿的錄取，征集志愿階段學(xué)校提供的名額基本都用完了，能被錄取的概率非常小 。
2017高考各省分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布，大部分都降了，為啥？
回答要點(diǎn):分?jǐn)?shù)線下降原因及剛過(guò)線考生如何報(bào)考首先回答分?jǐn)?shù)線為何會(huì)下降的問(wèn)題 。其實(shí)今年分?jǐn)?shù)線下降是可以預(yù)知的 。分?jǐn)?shù)線下降的一大原因是高考題目難度增加，另一重要原因是高校擴(kuò)招導(dǎo)致 。題目的難度比往年大這一點(diǎn)從高考之后考生的反應(yīng)來(lái)看就知道了 。今年很多地區(qū)都用了全國(guó)卷，然而今年的全國(guó)卷難度卻并不低，甚至可以說(shuō)是歷史之最 。
拿考全國(guó)二卷的吉林省來(lái)舉個(gè)例子 。從對(duì)比圖上我們能看出來(lái)，吉林省2016年和2017年的本一和本二分?jǐn)?shù)線在本科類(lèi)上基本沒(méi)有變動(dòng)，說(shuō)明文科類(lèi)考生的高考水平發(fā)揮，以及題型難度基本與去年持平 。但是理科的分?jǐn)?shù)線無(wú)論是本一還是本二都下降了二十多分 。記得在高考剛結(jié)束的時(shí)候，就看到很多考生吐槽上了假高中，考了假高考 。
吐槽語(yǔ)文閱讀和作文，吐槽數(shù)學(xué)理綜太難 。唯一沒(méi)被吐槽的也就只有英語(yǔ)了 。而且今年很多地區(qū)的三本院校被取消了，這也使得一本院校和二本院校的招生人數(shù)無(wú)形中多了起來(lái)，高校擴(kuò)招無(wú)疑是助力分?jǐn)?shù)線下調(diào)的第二大原因 。至于考生人數(shù)，個(gè)人覺(jué)得考生的質(zhì)量才是決定分?jǐn)?shù)線的關(guān)鍵因素，只有十個(gè)人考試，每個(gè)人都考700分，錄取線就是700，有八個(gè)人考500以下，錄取線就在500以下 。
所以考生人數(shù)決定不了分?jǐn)?shù)線的高低 。再來(lái)說(shuō)說(shuō)報(bào)考的事 ?，F(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束了，分?jǐn)?shù)線也都出來(lái)了，一切已成既定事實(shí)，各位考生和家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候去探討分?jǐn)?shù)線為什么會(huì)降個(gè)人覺(jué)得一點(diǎn)意義都沒(méi)有 。分?jǐn)?shù)線出來(lái)，最重要的是報(bào)考 。超過(guò)分?jǐn)?shù)線很多的同學(xué)選擇空間很大，選擇一個(gè)隊(duì)?wèi)?yīng)分?jǐn)?shù)的自己喜歡的專(zhuān)業(yè)就好，小便就不再贅述了 。這里小編要給各位考生發(fā)揮失常以及分?jǐn)?shù)剛過(guò)線的考生家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議 。
1.個(gè)人建議不要選擇復(fù)讀，不論是因?yàn)槭裁?。復(fù)讀蹉跎時(shí)光不說(shuō)，考生壓力也真的很大 。而且復(fù)讀了，第二年也未必就能考好 。就比如說(shuō)去年參加復(fù)讀的考生，碰到了今年的題，他會(huì)考的比去年好嗎？未必 。而且上了大學(xué)之后考研相比較高考要容易些，如果真的對(duì)自己的分?jǐn)?shù)和錄取學(xué)校不滿意，可以選擇大學(xué)畢業(yè)去考研 。雙非也可以考北大清華的研，甚至學(xué)習(xí)好可以保研，我們學(xué)校就有保到清華的研究生 。
2.即便考生和家長(zhǎng)已經(jīng)決定了復(fù)讀，也不要直接放棄報(bào)考讓他直接回去復(fù)讀 。嘗試沖一下 。報(bào)考的時(shí)候選擇幾個(gè)夠的上孩子又相對(duì)滿意的學(xué)校試著報(bào)一下，能走上是幸運(yùn)，走不上是命運(yùn) 。而且不要忘記高考是有補(bǔ)錄的，很多學(xué)校的很多專(zhuān)業(yè)在正常招生時(shí)沒(méi)有招滿的情況下，會(huì)把名額放到補(bǔ)錄里 。很多重本甚至211院校都會(huì)有補(bǔ)錄名額，而且已經(jīng)被錄取的考生是不能報(bào)補(bǔ)錄的，參加補(bǔ)錄的都是一本沒(méi)投出檔的，所以補(bǔ)錄是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì) 。
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