【主題班會方案，求一個班會方案】
4，關于團結的班會方案 游戲：請五人個臺，一人蒙眼，一人幫此人捉另外三人 。開頭建議運用關于團結的名言，如三人一條心，其力之大可斷金 ?！簟秶鴳c頌》之類的 。中間建議采取互動，結尾一定要氣勢高昂，帶動人心，建議人選：戚峰 。可讓他參加結尾最后一個互動，并讓他也準備一下 。小游戲：1 人椅：大家圍成一個圈站著，然后大家朝同一方向側身站，后一同學把雙手搭在前面一位同學的肩上，然后集體慢慢往下坐，人數(shù)可以由少到多，也可以分組比賽誰堅持的時間長2 踩報紙就是類似于怪獸造型的游戲，事先給一張報紙要求幾個人同站在上面，可以將報紙面積減小或者人數(shù)增多3 過電網由兩個人腳在地面勾住，手在身體上方撐起搭成電網，要求同學發(fā)揮集體的智慧將參與游戲者從電網一端送到另外一端，電網的每個通過口要規(guī)定最多可以使用的次數(shù)還有很多，沒辦法一一給你列舉了團結的歌：群星感恩的心手牽手相親相愛一家人王力宏 世界的夢想.周杰倫 千山萬水團結寓言：團結力量大古印度某個大城市，有一個富戶，主人名字叫自在，他娶過兩個妻子，有四個兒子 。自在長者年老時，生了一場大病 。他知道自己將不久人世，心想：“我死后，我的四個兒子，一定會因為分財產，而各分東西 。我一定要想個辦法，讓他們能夠團結” 。于是他將四個兒子都叫到床前，一人拿上一份已經燃上火的木材走 。每個人將自己的份拿走后，火不久就熄滅了 。自在長者對他們說：“你們看，燃火要集合所有的木材才能夠維持長久的燃燒，如果把木材分散，火勢很快就會滅了 。一個家庭也一樣，你們兄弟應該和合共處，這個家才會興旺” 。自在長者接著又說：“我死之后，你們不要聽從妻子的叢勇，使這個家庭分裂” 。自在長者交代完這段話，不久就去世了 。四個同父異母的兄弟，對于父親要他們團結和合共處的遺教，一直謹記在心，不敢忘懷 。5，主題班會活動方案 以下意見供參考:主題班會名稱:感謝您,老師!活動目的:正值2009年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣.活動準備:1、每人準備說一件對老師印象最深的事情 。2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片 。3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV 。4、準備一首感謝師恩的詩 。活動過程：1、開場白 。又是一個新學期的開始，又是一個教師節(jié)的來臨 。老師，人類靈魂的工程師，您與我們朝夕相處不是親人勝似親人 。我們的人生有了您，才有了方向與力量，我們的國家有了您，才有了強大與發(fā)展，教師節(jié)來了，讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福！2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情 。（略）3、大家說了老師很多感人的故事，下面我們來看看我們的X老師平凡而繁忙的一天 。（播放《老師的一天》記實片）4、看了這部記實片，你有什么看法呢？（同學意見略）5、我們將怎樣來感謝師恩？用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明，請大家一起來唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒體MTV）6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物，獻上一束鮮花，代表我們全班同學深深的敬意 。7、請XXX同學帶領大家朗誦詩歌 。8、活動結束，請班主任老師講話 。班會效果：本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情，通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作，了解老師的生活工作中的不平凡 。通過〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩歌表達對老師的感謝 。全班通過人人參與這一活動，人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德，更加尊敬師長勤奮學習，用實際行動為已增光為校增光為國爭光！我覺得這個方案不錯，你可以修改修改再上 。你所謂的老套的方法指的是什么呢？還有你們是屬于什么年級的？初中、高中、大學？自己問題不清不楚還讓別人說詳細點 。你可以首先介入一個模仿秀的節(jié)目，然后通過不同的人的不同表現(xiàn)來讓大家去發(fā)現(xiàn)其中的問題和實質 。最后你要能將其引入正題，發(fā)表你自己的看法 。6，求主題班會內容和方案一、 活動目的1迎接2010新年 。2針對現(xiàn)在獨生子女自私、任性的特點，展開討論，讓學生在討論中形成正確的人生觀、價值觀 。養(yǎng)成友好、合作的良好品質 。二、 活動特色1讓孩子們自己制作小黑羊和小白羊的頭飾；2準備小故事：發(fā)生在班級里的幾件不團結、不謙讓的事情 。三、 活動過程一 齊唱《新年好》二 笛子表演三 課本劇表演（請兩位學生表演小黑羊和小白羊不謙讓，最后跌落在獨木橋下的故事 。）學生以小組為單位修改劇本：學生表演兩只小羊互相謙讓，順利過橋的場景 。四 甲：小山羊的事情我們幫著解決了 ?？墒亲罱涍^老師的調查，在我們班級也存在著不謙讓、不團結的事情，我們應該怎樣處理呢？請看這幾件事情的情景再現(xiàn) 。講述情景1：兩個同桌同學，小李要向小王借鉛筆，并且在小王沒有同意的情況下自己動手去拿 。小王一把搶下鉛筆，小李毫不猶豫地打了小王 。2兩個同學因為一盤影碟是誰的發(fā)生爭執(zhí) 。甲說是他的，乙說他吹牛，彼此之間發(fā)生爭吵以至動手打了起來 。3：兩個學生拿著籃球走出教室，有個同學想要和他們一起玩，遭到兩個同學的拒絕，因為他們想單獨玩兒 。乙：我們大家來討論一下這些事情，你們認為這樣做好嗎？甲：同學們說的很好 。針對剛才的事情都談了自己的看法 。如果在我們的集體中，不鏟除這些壞現(xiàn)象，我們的集體將會是個什么樣子？乙：大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長？同學有困難要互相幫助 。遇到事情要為他人著想 。不能自私 。對待同學要寬容大度，不能小氣 。應該遵守紀律 。甲：能說說怎樣做才是守紀律？遵守課堂紀律，老師在不在都一樣 。走廊要站排，不講話 。吃飯不講話，按要求排隊，這也是守紀律 。按照學校的要求戴好紅領巾 。乙：同學們說的對，我們每個人都這樣做，我們的集體就是個優(yōu)秀的集體，我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康 。五 游戲《Copy不走樣》 。六 游戲貼鼻子 。七 朗誦兒歌小朋友，要記牢遇事要為別人想寬容大度是美德團結互助講謙讓遵章守紀為集體健康成長成棟梁甲：新的一年又到來了！乙：美好的春天，就要到來了！合：讓我們在團結互助、謙虛禮讓的集體中健康成長 。愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》乙：最后，讓我們祝老師新年快樂，工作順利！祝同學們學習進步，天天快樂！合："在集體中健康成長——2008迎新"主題會到此結束！四、 活動后記在本次活動中，我班本著“人人參與，共同進步”的原則，使每位同學能力得到鍛煉與提高，通過合作表演，培養(yǎng)協(xié)作意識及團隊精神 。不僅擴大了學生們的知識面，又增強了他們的動手實踐能力，同時又使其集體主人翁意識得到加強，可謂受益匪淺 。7，給我一套合適的主題班會方案吧教學過程: 一、創(chuàng)設情境 教學內容：放松心情和學生創(chuàng)立一個平等、輕松的學習氛圍 。使學生感受到來自教師的溫情 。師生活動： 1．同學們，今天我很高興和大家一起上這節(jié)班會課 。聽班主任老師說：咱們班同學都特別聰明，上課注意力集中，踴躍發(fā)言，從今天同學們的精神狀態(tài)中也能看出，我們班是個團結、向上的班集體 。所以我對上好這節(jié)課很有信心，而且我也想通過這節(jié)課，通過這一段短暫的接觸，交一些好朋友 。有愿意與我交朋友的小伙伴請舉手！（微笑）(生：回答問題并有熱情的表現(xiàn)) 2．太好了，看到朋友們這樣熱情，我特別感動，我更堅信：這節(jié)課一定能成功！ 二、活動嘗試 教學內容： (一)、師生相互介紹自己，并找出彼此身上的優(yōu)點 。（增強學習興趣，調動學生學習積極性） 師生活動： 1、首先，做一下自我介紹：我叫××，性格開朗，愛好廣泛，尤其喜歡交朋友，我最喜歡的一句話：朋友朋友我愛你，就象老鼠愛大米 。接下來，請一些愿意和姐姐交朋友的的伙伴上臺來簡單介紹一下自己 。（勇敢、自信的學生都舉手 。任意請學生上臺介紹自己 。） 2．每個學生介紹完畢，都適時評價一下、鼓勵一下或握握手（及時運用評價語能增強學生的自信心） 3 。小結：這么多伙伴都介紹了自己，從他們剛才的表現(xiàn)中你能找到他們的共同特點嗎？（生舉手）指名答 4．邊答師邊板書：聲音洪亮、表情自然、勇敢坦誠 。5．這些特點說明了一個什么問題？（生：齊答：他們是自信的人） 師板書：自信 教學內容； （二）、游戲繞口令（充分調動學生學習積極性，并認識自己，相信自己：我能行） 6．你們愿意做一個和他們一樣自信的人嗎？既然朋友們這樣自信，我們就做一個只有自信的人才有機會贏的游戲：繞口令 。先請朋友們自己訂游戲規(guī)則 。（小組討論訂規(guī)則）再請看游戲說明 。（出示課件）現(xiàn)在請相信自己的人舉手（師每組各選一名學生）現(xiàn)在再請相信自己能代表本組參加游戲的朋友勇敢的站起來 。（每小組各推薦一名） 7．學生上臺后，出示課件，（生自主選擇題的難度，并開始游戲 。） 8．游戲后，只剩一名獲勝者 。教學內容： （三）、采訪獲勝者：（用一個事例影響全體同學，向這名同學學習，同時自己也渴望做個成功的人，有意識的增強自信） 師采訪（根據該生表現(xiàn)，選題采訪）例：a 你覺得題難不難？b 你是怎么克服并戰(zhàn)勝它的？ C 你為什么沒有第一步就選擇難題？ 9．總結：這位朋友能正確認識和評價自己，在自信之中，更注意了實力，沒有夸大或懷疑自己的能力，這一點值得我們大家學習 。所以姐姐想對你們說：在困難面前，不要自卑，更不能自傲，要時刻充滿自信，相信自己是最棒的！你們是自傲的人嗎？ 你們是自卑的人嗎？那你們是**？（生答：自信的人?。ㄇ榫w越來越高）） 三、師生探索 教學內容：1．幫身邊的小伙伴解決難題 。（有愛才有人生 。沒有友誼就象生命中沒有太陽 。） 師生活動： （一） 1.你們的回答太精彩了 。但是在我們的生活當中還會遇到一些問題 。而這些問題又是我們自己解決不了的，怎么辦呢？現(xiàn)在就有一些小伙伴，他們遇到煩惱的事情了，如果你是他們的好朋友，你愿意幫他們解決煩惱嗎？ 2．（出示課件）選擇你喜歡的朋友和問題，幫他們解決煩惱 ?？凑l想的辦法最實用，最有效 。（自愿組成小組討論并提出解決辦法） 3．生邊回答師邊板書：認識自我、自我暗示、加強鍛煉、加強交往 教學內容： (二)、當自己遇到困難時用話語鼓勵自己，增強自信 。（真正的強者不是被一切困難壓倒，而是戰(zhàn)勝一切困難 。） 4．你們說的太棒了，現(xiàn)在姐姐完全相信你們能自己解決身邊的困難了 。那我們就相互交流一下，你遇到困難時，會用怎樣的話鼓勵自己呢？（創(chuàng)設情境，讓學生說出心里話）（生：先小組說再全班說） 四、鞏固反思 教學內容．歌曲聯(lián)唱 。（課堂延伸，伸出你的手，我們是朋友 。） 師生活動： 1．同學們，你們真是天才 。我越來越佩服你們了，真是一個比一個聰明，那么就將你的自信傳遞給你們的好朋友吧 。（找朋友接力歌曲聯(lián)唱） 五、總結 師生活動： 1．朋友們，姐姐也送你們一句話：天生我才必有用！ 2．（師生齊讀）：我自信，我能行！8，班隊會的主題與活動方案 《感恩父母》主題班隊會活動方案活動背景:感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可，并意欲回饋的一種認識，也就是知恩、報恩 。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認為所有人的付出都是應該的 。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視 。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活動，我想通過活動使學生們認識到別人的艱辛 ?；顒舆^程：一、齊唱<> 1、 學生們展示自己小時候的照片,講他們小時候的故事. 2、 講訴父母曾經讓你感動的事情. 3、 告訴大家自己最珍貴的禮物的來歷. 愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂.如果大家都感受到了這份幸福就讓我們一起唱<,假如幸福的話就拍拍手吧>>學生唱歌 感恩不像我們想像的那么遙不可及 。它做起來很簡單 。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神，當?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的 。”同學們，你們知道人為什么要感恩？（同學回答） 是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命 。詩人孟郊曾經寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚 。讓我們一起背背這首詩吧！生背誦 這首詩以富有感情的語言，表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛 。讀來令人感動 。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”，比喻父母恩情深重，難于報答 。正是父母對我們有深似海的恩情，我們才要想方設法回報他們 。從古時候到現(xiàn)在，孝順父母的人都是值得我們尊敬的 。二、請***同學現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事 。（講故事） 在中國的古書上，有“香九齡，能溫席”的記載 。講的是我國古代“黃香溫席”的故事 。黃香小時候，家中生活很艱苦 。在他9歲時，母親就去世了 。黃香非常悲傷 。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心 。冬夜里，天氣特別寒冷 。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡 。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了 。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺 。想到這里，小黃香心里很不安 。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下 。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心 。黃香溫席的故事，就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎黃香 。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多 。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快，入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里 ?！跋銉海銉??！备赣H忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢 ?！闭f著，黃香從父親的房中走出來 。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇 ?！澳愀墒裁茨兀譄岬奶鞖?，”爸爸心疼地說 ?！拔堇锾珶?，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺 ?！秉S香說 。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！” 以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親，早些入睡 。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱扇溫席的黃香，天下無雙，他長大以后，人們說：“能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家 ?！笔虑檎沁@樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?，也千古流?。你還知道有哪些感人的故事？交流 父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，我們應該首先感謝他們 。三、宣讀少先隊倡議書 四、宣讀<> 從現(xiàn)在開始 在思想品德上讓你們安心. 在學習上讓你們放心, 在生活上決不辜負父母心 五、 小結結束 同學們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了.我們**顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
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