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右腦開發,右腦開發訓練( 三 )

訓練右腦小知識開發


游戲2：跳跳舞
玩法：讓孩子跟著音樂的節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作 。
提示：這個游戲適合0～6歲任何年齡的孩子，對于還不會走路的寶寶，媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作，或跟著節奏舞動他的手腳 。大一點的孩子，你可以領著他做，或讓他自由發揮 。
寶寶右腦潛能開發訓練右腦潛能并不是先天固有的，需要通過后天的開發訓練進行右腦開發 。這些訓練應該簡單而有趣，讓寶寶在歡樂中開發潛能 。
手指訓練
寶寶喜歡用手玩各種玩意，用左手剪東西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以鍛煉孩子手的神經反射，促進大腦的發育；閉上眼扣扣，練習寫字繪畫，可以增強手指的柔韌性；擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動，可以鍛煉手指的靈活性；玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養；經常讓孩子交替使用左、右手，可以更好地開發大腦兩半球的智力 。
觀察云朵
在晴朗的天氣里，帶孩子觀察天上的云朵，啟發孩子將不同形狀的云朵看成動物、仙女、天使等 。日本人普遍認為，這是最簡便的利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法
仰望星空
星空對孩子來說是充滿無限想象的 。帶孩子仰望星空，講述牛郎織女類的神話傳說，同時還可以要求孩子張開想像的翅膀，自己編織有關月亮或星星的故事 。專家認為，想像本身就是一種右腦體操 。
猜猜看游戲
遮住孩子熟悉的動、植物圖片的大部分，讓孩子猜測這是什么動物或植物 。這有助于提高幼兒的推斷能力 。
左側效應
由于身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦 。不妨讓孩子的腦袋常常向右偏轉，多多訓練左視野；左耳戴耳機聽音樂或故事；有意識地用左手拿東西、抹桌子、開門、開燈等 。
每天新鮮一點點
寶寶這個時候是非常喜新厭舊的 。因此，盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小伙伴玩 。送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線，為孩子選擇的圖書不妨種類多些，努力創造條件讓孩子有機會結交各種性格和愛好的小朋友 。新鮮的經歷對激活右腦功能好處多多 。
圖式思考
在認識功能中，先著眼局部后顧及整體是左腦功能，而先把握整體再類推局部是右腦功能 。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通 。爸爸媽媽先給孩子看虛線的圖案，讓她判斷是什么，然后再做連線練習，看看她猜的對不對 。也可以把隱藏的圖形讓孩子看，如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花呀？或者把一張復雜的圖片給孩子看，里面有人物、動物和色彩的變化等，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分 。
畫畫聯系
【右腦開發,右腦開發訓練】在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯，媽媽可以和孩子多做這方面的游戲 。曲線拓描和聯想是比較有趣和易實行的方式 。如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子，讓孩子用筆描畫部分曲線，看看這一條線是帽子的哪一部分 。也可以媽媽畫一段曲線，告訴孩子這是帽頂，讓他繼續畫出帽沿 。

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