實際上，從鏡頭的攝制開始，就已經(jīng)在使用蒙太奇手法了 。就以鏡頭來說，從不同的角度拍攝，自然有著不同的藝術效果 。如正拍、仰拍、俯拍、側拍、逆光、濾光等，其效果顯然不同 。就以本同焦距拍攝的鏡頭來說，效果也不一樣 。比如遠景、全景、中景、近景、特寫、大特寫等，其效果也不一樣 。再者，經(jīng)過不同的處理以后的鏡頭，也會產(chǎn)生不同的藝術效果 。
加之，由于空格、縮格、升格等手法的運用，還帶來種種不同的特定的藝術效果 。再說，由于拍攝時所用的時間不同，又產(chǎn)生了長鏡頭和短鏡頭，鏡頭的長短也會造成不同的效果的 。同時，在連接鏡頭場面和段落時，根據(jù)不同的變化幅度、不同的節(jié)奏和不同的情緒需要，可以選擇使用不同的聯(lián)接方法，例如淡、化、劃、切、圈、掐、推、拉等 。
總而言之，拍攝什么樣的鏡頭，將什么樣的鏡頭排列在一起 。用什么樣的方法連接排列在一起的鏡頭，影片攝制者解決這一系列問題的方法和手段，就是蒙太奇 。如果說畫面和音響是電影導演與觀眾交流的“語匯”，那么，把畫面、音響構成鏡頭和用鏡頭的組接來構成影片的規(guī)律所運用的蒙太奇手段，那就是導演的“語法”了 。對于一個電影導演來說，掌握了這些基本原理并不等于精通了“語法”，蒙太奇在每一部影片中的特定內(nèi)容和美學追求中往往呈現(xiàn)著千姿百態(tài)的面貌 。
蒙太奇對于觀眾來說，是從分到分 。對于導演來說，蒙太奇則先是由合到分，即分切，然后又由分到合，即組合 。分切的最小單位是鏡頭，因此導演應寫出分鏡頭劇本 。作為觀眾，應當怎樣從蒙太奇的角度來鑒賞導演的藝術呢？說到底，蒙太奇是導演用來講故事的一種方法；聽的人總希望故事講得順暢、生動，富有感染力又能調(diào)動起觀眾的聯(lián)想，引起觀眾的興趣，這些要求完全適用于蒙太奇 。
觀眾不僅僅滿足于弄清劇情梗概，或一般地領悟到影片的思想意念，而是要求清晰而流暢地感知影片敘述流程的每一個環(huán)節(jié)和細部，—部影片的蒙太奇首先應讓觀眾看懂 。一部當代的故事影片，一般要由五百至一千個左右的鏡頭組成 。每一個鏡頭的景別、角度、長度，運動形式，以及畫面與音響組合的方式，都包含著蒙太奇的因素 ?？梢哉f，從鏡頭開始就已經(jīng)在使用蒙太奇了 。
與此同時，在對鏡頭的角度、焦距、長短的處理中，就已經(jīng)包含著攝制者的意志、情緒、褒貶、匠心了 。在鏡頭間的排列、組合和聯(lián)接中，攝制者的主觀意圖就體現(xiàn)得更加清楚 。因為每一個鏡頭都不是孤立存在的，它對形態(tài)必然和與它相連的上下鏡頭發(fā)生關系，而不同的關系就產(chǎn)生出連貫、跳躍、加強、減弱，排比、反襯等不同的藝術效果 。
另一方面，鏡頭的組接不僅起著生動敘述鏡頭內(nèi)容的作用，而且會產(chǎn)生各個孤立的鏡頭本身未必能表達的新含義來 。格里菲斯在電影史上第一次把蒙太奇用于表現(xiàn)的嘗試，就是將一個應在荒島上的男人的鏡頭和一個等待在家中的妻子的面部特寫組接在一起的實驗，經(jīng)過如此“組接”，觀眾感到了“等待”和“離愁”，產(chǎn)生了一種新的、特殊的想象 。
又如，把一組短鏡頭排列在一起，用快切的方法來連接，其藝術效果，同一組的鏡頭排列在一起，用“淡”或“化”的方法來連接，就大不一樣了 。例如把以下A、B、C三個鏡頭，以不同的次序連接起來，就會出現(xiàn)不同的內(nèi)容與意義 。A、一個人在笑；B、一把手槍直指著；C、同一個人臉上露出驚懼的樣子 。這三個特寫鏡頭，給觀眾什么樣的印象呢？如果用A—B—C次序連接，會使觀眾感到那個人是個懦夫、膽小鬼 。
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