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男人如何提高吸引力,如何提高課堂吸引力( 三 )

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教師在完成指定教材學習任務后 ， 也可以自主選用其它教學材料 ， 拓展學生學習范圍 。有一位語文教師在閱讀課上竟選用了我的一篇散文作為學習材料 ， 學生們既大膽質疑也傾心賞析 ， 圓滿地完成了學習任務 。對教材內容做必要的拓展延伸、避免學生的思維束縛在教材中是非常重要的 ， 這直接影響到學生的信息獲取量 ， 即學習知識的廣度 。。
如何增加你的課堂的吸引力？有什么例子分享一下？

男人如何提高吸引力,如何提高課堂吸引力


提前備課俗話說臺上三分鐘臺下十年功 ， 對于教師職業同樣如此 ， 要想使自己的課堂教學更加有吸引力 ， 主要功夫要放到課下的 ， 上課前要認真仔細的做好備課 ， 并要提前進行試講 ， 這樣上臺之后才能更條理 ， 更自信 。音量語速音量和語速對于提升課堂的吸引力也是非常必要的 ， 授課過程中要注意控制語速 ， 不宜過快 ， 語調抑揚頓挫 ， 重點區域可提高音量突出重點 。
音量沒有變化時容易讓人昏昏欲睡 。語言幽默要想提高課堂的吸引力 ， 還應注意語言的幽默 。幽默的語言可以制造出輕松的氛圍 ， 拉近彼此之間的距離 。教師可以在課堂中穿插幾個幽默的笑話 ， 這樣不僅可以活躍課堂氣氛 ， 也可以讓課堂變得更加有意思 。增加互動在課堂上增加一些互動環節 ， 也可以起到活躍課堂氣氛的目的 。課堂提問就是比較常用的一種互動方式 ， 當你在臺上提問的時候 ， 臺下的人都會開始思考如何回答你的問題 ， 這樣也能調動大家的積極性 ， 提高課堂吸引力 。
個人魅力有的老師的課程非常受大家的歡迎 ， 有的老師就會差很多 ， 為什么會產生這樣的差距呢 ， 這和教師的個人魅力有很大的關系 。教師的個人魅力也能直接或間接的影響到學生的喜好 。所以要想提高課堂的吸引力 ， 教師個人魅力的培養也是必不可少的 。知識積累教師的知識積累也是非常關鍵的 ， 教師知識的積累越多 ， 越能豐富自己的課堂教學內容 ， 這也是很多學生喜歡上老教師課的原因 ， 因為老教師知識淵博 ， 博古通今 ， 能夠讓人在一堂上學到更多的知識 。

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