具體的要根據你自己的思路來選擇哪一方面的課題 。論文的基本要求是:摘要、關聯(lián)詞、前言、存在的問題分析、策略和方法、結論、提出新問題、參考文獻這幾部分 。題目參考:多學科視野中幼兒園教育“小學化”現象透視；幼兒園教師的專業(yè)知識、幼兒園教師的專業(yè)能力；促進我國城鄉(xiāng)幼兒園教師均衡配置的政策建議；聚焦我國民辦幼兒園教師隊伍的發(fā)展:問題、影響因素及政策建議；幼兒園教師專業(yè)理念與師德的定義、內容與生成；學前教育的質量與表現性評價——以幼兒園過程性質量評價為例；《幼兒園教師專業(yè)標準》:專業(yè)化幼兒園教師隊伍建設的依據；規(guī)模與質量:集團化幼兒園發(fā)展的現實訴求；幼兒教師教學責任的內涵、沖突及其實現——兼論幼兒園教育“小學化”的規(guī)避；普惠性幼兒園的內涵、衡量標準及其政策建議；《幼兒園教師專業(yè)標準》的功能定位——兼談幼兒園教師專業(yè)覺醒；不同類型幼兒園辦學經費中地方政府分擔比例及投入差異——基于3省25縣的微觀數據；幼兒園戶外活動質量與兒童動作發(fā)展的關系；《幼兒園教師專業(yè)標準》的研制背景、指導思想與基本特點；我國幼兒園教師資格制度:問題與對策等等 。
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