但綠豆也驚喜的發現班里有個小朋友畫出了與別人不同的房子 。詢問他為什么會畫這種房子，他說是媽媽帶他觀察到的 。他還告我我這是站在樓房下向上抬頭后看到的樓房，是仰視的角度，而且因為樓頂離我們遠所以看起來樓房越往上越小……綠豆由此感悟，生活中到處都是我們教孩子素材，只是我們有沒有正確的引導孩子們去觀察去了解 。
就像這個樓房，不僅僅只是學會了一種繪畫，更多的是能夠引起孩子去探索去觀察生活的興趣，我想這個寶貝之后會用他的小眼睛觀察到更多不同的風景，也會有更多的疑問需要得到解答，他會對探索和創新產生濃厚的興趣 。所以一定要多和寶貝去仔細觀察我們生活中的點點滴滴 。二、把畫筆教給孩子，告訴他你相信他，然后仔細聽他說為什么會這么說呢？因為綠豆班里有的小朋友對綠豆說出了他們的小失落 。
“我每次一畫畫媽媽就說這里畫的不對，應該是這樣的，然后就給我擦掉了”“老師我不用畫的很認真，即便我畫的認真媽媽也會說這是我應付出來的，所以大體畫畫就行”“老師我不知道從哪開始畫，你先給我畫兩筆，我在家畫畫都是媽媽告訴我畫在哪”“我畫完了，爸爸從來也看不出來我畫的是什么，他老是猜錯，還不好好聽我說，我都不愛畫了”……對于這些小失落綠豆感覺很難過，所以綠豆的課上在引導小朋友仔細觀察過圖片后，綠豆就會跟小朋友們說：“好了，現在畫筆交給你們，你們可以自由創作了，無論你們畫的怎么樣，我都會非常喜歡，加油相信自己！”起初有的小朋友害怕畫錯，遲遲不敢下筆，課上綠豆絕對不會去幫助，只是一直鼓勵 。
兩節課后他們就知道我是真的相信他們，他們是真的想畫什么就自由的畫 。起初小朋友畫的最終效果不怎么好，課后也看出爸爸媽媽的疑惑和懷疑，我只告訴家長相信他、鼓勵他、聽他說他畫的故事，也請相信我他們一定會畫的越來越順手 。現在綠豆班里的這些孩子的繪畫能力和想象力真的是非常的厲害，家長們也理解綠豆當初不為效果放手給孩子的做法 。
如何培養孩子的繪畫能力及創作能力？
如何培養孩子的繪畫和創造能力，首先家長和老師要積極給孩子引導和鼓勵，家長對孩子的繪畫的支持要有耐心，畢竟孩子們的繪畫的進步不可能都是大幅度上升和提高的，同時，要找到正確的繪畫方法，不能拔苗助長，不能跨度引導，要有步驟，有計劃的進行，繪畫有可能一開始孩子感覺到好玩，但逐漸往下進行時 。孩子們會覺得枯燥無味，從心里上有可能會產生逆反心理，有可能會打退堂鼓 。
這對與一般孩子們來說也正常，這時家長要對孩子們積極引導，積極鼓勵他們，多交流，讓他們轉變認識，要對繪畫，對自己的選擇要付出更多努力，估計孩子們是非常重要的一個環節，持之以恒堅持不懈，繪畫能力會提高的，。繪畫能力的提高必然會帶來創造力的提高，同時，繪畫能力提高不光要手勤奮，還要通過各種渠道去學習 。網絡上好的繪畫視頻，一些國內外繪畫大師的作品范畫，去欣賞，去品味 。
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