還要組建班級群，給每個班排名，并將排名情況計入班級的量化考核 。我和幾個班主任一商量，覺得學校有點“太任性”，便死扛下來沒有執行 。雖然學校多次催促，但我們還是沒有“屈服” 。不少班級發了通知，要求家長安裝該軟件，結果引起罵聲一片，學校、教育局的電話瞬間被打爆 。過了沒幾天，教育局便緊急叫停了這一行為 。后來，隨著教育部相關規定的出臺，再也沒人提這個軟件的事了 。
老師，有些時候，需要勇敢一些 。3.商業競爭，不要污染學校這一片凈土 。強制學生使用聯通卡，必然是運營商的競爭手段 。作為運營商，競爭是無法避免的，但應該把心思放在降低價格、提升品質上 。通過學校渠道來強制實行，明顯是打錯了算盤 。早在2018年，教育部就出臺了規定，嚴禁商業廣告、商業活動進校園 。相信大家也必然沒有忘記紅領巾事件、獎狀事件 。
【學校聯通門禁卡怎么用,學生不用聯通就被斷網】運營商的這種做法，不僅會引起社會大眾的反感，更會把學校（教育局）推入火坑 。真可謂，搬起的石頭，砸的不只是自己的腳 。商業，還是離校園這片凈土遠一點吧 。總之，學校強制學生使用聯通卡，是明顯的違規行為 。題主可以與學校溝通，反映個人意見 。如學校不能接受、及時改正，建議向教育局或相關部門投訴 。參考以往類似事件，處理還是相當嚴重的，不知道哪個領導自己敢承擔這個責任 。
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