門店氛圍怎么營造,怎么營造班里氛圍( 四 )


五、樹立自身的榜樣作用,潛移默化 “身正為范,德高為師 。”我把這里的“身正”理解為教師的威信、道德、學識、奉獻和勤奮更符合今天的教育 。教師要為學生樹立榜樣,要學生做到的必須首先在自身體現出來 。每個班主任的人格時時刻刻都在給學生以榜樣,從而影響著學生的行為 。衣著整潔大方,儀表莊重、嚴肅的教師帶出來的學生,往往更注重內在的美,對生活和學習充滿信心和希望;治學嚴謹、踏實工作、愛護學生、嚴于律己的班主任,教出來的學生能自覺遵守紀律,努力學習;對生活充滿熱愛,對未來充滿信心,樂觀向上、積極進取和虛心好學的班主任所教育出來的學生,往往是朝氣蓬勃,富有遠大理想,學習也格外勤奮 。

推薦閱讀