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年終總結怎么寫,強化總結怎么寫( 二 )

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③ 利用現有的領域框架領域框架就好像是一棟大樓的骨架，它是某一領域知識的高度概括和壓縮 。在我們自身沒有足夠的能力提煉總結之前，也可以嘗試著先利用別人的框架 。比如，PDCA，黃金圈法則，營銷中的4p，5c等等 。這些都是高度濃縮的框架系統，思考分析總結某個結果的時候，你只需要要往里面添加想要提煉的內容就可以了 。
3 觀察分析，找規律，找共性歸納總結能力，也跟我們每個人的洞察力有關 。面對一大堆龐雜浩瀚的信息，我們要學會深入觀察，發現一些很多人所看不到的，更深層次的點 。通過類比分析，尋找到一部分的共性和規律，合并同類型，分類梳理， 提煉精簡出想要的內容 。4 拔高延伸，深加工，概念化，抽象化通過上面3個要點，我們能夠比較快速地提煉出事物的核心，主體框架，邏輯上也清晰明了 。
而更高的要求則是對這些內容的深加工處理，拔高延伸，從更深的層面挖掘 。比如，從個體到整體，從地方到國家，從表層到內部等等 。再然后，通過概念化，抽象化，把知識和結果，往更普世的方向提煉，得出更有用的結論，或者是方法論 。三 怎樣有效訓練歸納總結能力日常的工作生活中，輸出表達時，我們需要養成歸納總結的習慣 。多嘗試把學過的知識，看過的書籍，用知識樹，腦圖，圖表等多種方式表達出來 。
1 閱讀后輸出壓縮提煉一本書的精華，用自己的語言把內容重新組織表達出來，比如，通過寫讀書心得，畫思維導圖的方式把一本書的內容總結成一篇文章 。另一方面，看完書以后可以多想一想，如果這本書是自己來寫，會怎么安排目錄，對比作者的目錄做思考分析 。有意識地訓練自己的概括能力，嘗試著用一句話把一本書說清楚 。用費曼方法，用最簡單的語言向對方講解清楚某個所學的知識 。
主題閱讀，主題輸出 。嘗試著把大量領域內的書籍，各類資料，視頻音頻教程，總結歸納成一張腦圖，一篇文章 。2 精簡表達，刻意練習聊天交流時，嘗試著用一兩句話把你想要表達的觀點講述清楚 。寫作時，嘗試著把自己的文章提煉成500字，200字，100字等等不同的內容版本 。從日常生活入手，有意識地訓練這項能力 。表達時多用總分總的形式來敘述 。
聊天時，多為對方的話語做個總結 。3 反思，經驗的歸納總結對自己的經歷進行復盤，思考前因后果，對比思考，持續提升自己反思的能力 。一件事做完以后，不論成功還是失敗，都要進行梳理，當初的目標是什么？最終的結果是什么，中間執行的怎么樣？以后應該如何改進？怎么進行優化等等一系列的問題，梳理一遍事情的整個執行過程 。
多嘗試，多總結，積累足夠多的相關案例，經驗，固化一些常用的流程，定期做總結 。4 深入思考，自我提問多看一些理論和概念是如何概括總結的 。把你的總結和厲害的人的總結做對比，尋找差距，持續改進 。看完一篇文章，自我提問，倒逼自己思考，比如，文章主要講了什么？對自己的工作和生活有什么啟發等等 。5 每天寫總結日記養成每天，每周寫總結的習慣，回顧當天，當周的一些心得，實際執行過程中怎么樣，把目標和結果做對比 。
怎么寫好工作總結，肚子里沒有墨，看了很多其他人寫的還是無從下手，如何鍛煉？
工作總結就是對以前的工作所作所為進行綜合的總結、分析，以及在此基礎上關于以后新的打算和愿望 。比如說你是一個老師，你要寫出自己在勤勤懇懇、兢兢業業的教學中，為孩子提高成績，進行哪些重點計劃、有組織進行教學，以及在教學中哪些重點探索的好辦法、大膽創新好的教學型式等，都要在總結中寫出來，即要寫成果，也要寫出不足需改進方面 。

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