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上海高考滿分作文，上海英語高考作文滿分是幾分( 二 )

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上海高考滿分作文，上海英語高考作文滿分是幾分


3，求高考滿分作文 鉆石有價，我心泰然林徽因曾說：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執念，便可寂靜安然 ?！闭嬲钠届o正如此，面對鉆石的天價，唯有放棄心中的雜念，泰然處之，方能收獲價值 。心之泰然，是坦蕩之果，唯有無視價值，方知價值可貴 。“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，這是閑士隱者的追求，是清廉的表率 。一代名臣楊震雖無閑士隱者之志，但卻有清官廉吏之心，面對“暮夜無知”的誘惑，楊震頭頂天，腳立地，嚴詞拒絕了以金錢來換取仕途的虛假之人，并留下了“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無知”的千古名言 。真正的價值彰顯于自身，面對金錢，手不曾抖，眼不曾眨，泰然視之，方顯自身價值的可貴 。心之泰然，是慧碩之花，無所念想便無所猶豫，便也了無牽掛，使之花開絢麗 。經典之所以被奉為經典，就在于它的無需標榜，無人超越 。1984年經典名著《西游記》的拍攝，使人們記住了那一張張傳神俏皮的臉，記住了那一招招活靈活現的演繹，記住了那一次次翻上躍下的驚險傳奇……孫悟空的扮演者六小齡童回憶說，當時拍攝，每集工資一百多，錢雖少，卻從未抱怨，只是用心投入，沒想到這部電視劇能大紅大紫，家喻戶曉 。成功往往源于沒有在不應過分專注之事上分神 。拋棄雜念，專心投入，收獲的便是成功 。心之泰然，是成功之源，任他風雨飄搖，我自安之若素 。靜水流深，不露不顯，并不影響它滋潤萬物 。拋卻雜念，安然前行 。唯有經受一季明媚春光的誘惑，毛毛蟲才能破繭成蝶，否則便要面對殘酷的死亡；唯有不去念想鉆石的價值，鉆石的價值才能倍增，關鍵在于自身是否經得起俗世的浮華 。陶淵明甘愿荷鋤行于農田卻不正視官場一眼，那是勇氣；李白敢于高唱“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，仗劍行走天涯，那是勇氣，是斜視榮華富貴、只求一世灑脫的勇氣 。鉆石有價，唯有我心泰然，那一刻，才能閃出絕美光華，收獲內心真正的無價 。【上海高考滿分作文，上海英語高考作文滿分是幾分】
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4，高考滿分作文 2009年北京高考作文題：我有一雙隱形的翅膀年輕的時候做過很多夢 。那時一直夢想著，我們將生活在一個自由、平等的國度里，人與人之間都是坦誠相待，每個人都做自己喜歡的事情，盡情地表達自己的思想和感情，沒有人剝削人、人壓迫人，社會充滿了公平和公正 。那是一個多么美好的世界啊！我相信我們是向著這樣的理想邁進的，我做的每一件事，都是為實現這個理想而努力的 。我的青春因為有了理想而飛翔，理想就是我飛翔著的青春的隱形翅膀 。這時，我的耳邊忽然響起了年輕時曾經唱過的一首歌：“我愛祖國的藍天，晴空萬里陽光燦爛，白云為我鋪大道，小鳥隨我飛向前 。金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡河山 ?！卑。抑肋@是自己的一種幻覺 。近來我時常遇到這樣的幻覺，沒來由的就陷入對青春時光的懷想之中 。我想，這只能說明我已經衰老了，心有余而力不足了，就是想飛，怕是也飛不起來了 。然而想想，倒也不盡然 。年齡的增長固然不能改變，而理想的失落，信仰的危機，又豈能虛構呢？現實是尖銳的，而理想的翅膀卻像是紙糊的 。當紙糊的翅膀遇到尖銳現實的時候，它只能被撕得粉碎 。我看到了那雙破碎的翅膀，它在我曾經翱翔的天空中輕輕飄落，很快便歸于虛無 。這時，我在現實中已經沉淪得太久，太久了，現實告訴我，先前我的夢一般的飛翔，我在飛翔中感到的自豪、浪漫，都是虛假的，不真實的 。藍天不再是晴空萬里，陽光燦爛，而是布滿了陰霾，現實的沙塵暴從我們的心中橫掃而過，我們的心也被嚴重地污染了 。而白云、小鳥、金色的朝霞，也像魔鬼幻化出來的形象一樣，消失得無影無蹤了 。但是，人不能沒有理想，人也不甘心被萬有引力牢牢地拴在現實的地面上 。所以，人才能發明飛機，發明衛星，發明宇宙飛船 。人總是想要飛起來的 。在克服了現實的強大阻力之后，有一天，理想也許還會回到我的心中 。我們經歷過理想、信仰以及精神價值的失落和反叛，卻也不乏追求、探尋真理的激情和熱誠 。古人云，哀莫大于心死，而我心未死，大約也還有救 。那雙翅膀，或許正隱形于我的心中，時刻準備著“怒而飛”吧！但我希望，這雙翅膀，應該更柔韌一些，更堅固一些 。天之蒼蒼，其正色耶；大翼垂天，若彩云耶！九萬里風鵬正舉，風休住，這種期許，看上去還像是一場春夢 。5，小說曲折性高考作文 小說是一種文學樣式，它必須具備環境、情節、人物三個基本要素 。高考作文選擇寫小說，就必須做到情節曲折、個性鮮明 。下面，結合實例談談在高考作文中怎樣寫小說 。一、情節曲折清代文人袁枚說：“凡做人貴直，而作文貴曲 。”就是說寫文章要做到結構曲折多變，情節一波未平，一波又起，時而山重水復，時而柳暗花明，懸念迭出，跌宕起伏，妙趣橫生 。而要達到以上效果，可采用以下方法：1. 誤會法 。社會生活充滿矛盾，沒有矛盾就沒有生活，人與人之間也充滿矛盾，矛盾產生的原因之一是雙方的誤解（或一方對另一方的誤解） 。作文時，可以利用時間、地點、人為因素，造成人物之間的誤解，讓情節跌宕起伏，情感波瀾層層推進，以增強文章的藝術性 。例如小小說《剃須刀》：一對青年結婚一年了，非常恩愛，感情很融洽，小日子過得很不錯 。后來，丈夫出差，一個月后回來了，發現剃須刀里有幾根白胡須，于是產生了疑心 。他趕緊拿過鏡子，仔細對看，自己的胡子墨然一色，哪來的白胡須？于是疑心妻子有了外遇 。他要一步步地偵察 。吃飯時，他問妻子：“我走以后，咱家來什么外人沒有？”妻子說：“哪有什么外人來，都是自家人 。”丈夫又問鄰居：“我出差以后，我家里來過什么人沒有？”鄰居說好像有個五十多歲的男子來過一兩次吧 。丈夫聽罷，氣憤至極，竟然是個五十多歲的男子！他終于按捺不住了，板著臉質問妻子：“剃須刀里怎么會有白胡須？”妻子非常驚愕，但也說不清原因 。丈夫痛打妻子一頓，并提出離婚 。妻子打電話向父親求救，父親從百里外趕來，問明原委后，哈哈大笑：“那天我到你家來，胡子長了，正好用你的剃須刀！”丈夫聽罷，愣在那兒，半天說不出一句話來 。這篇小小說妙在巧用誤會構筑情節，掀起波瀾：丈夫出差一個月，回來發現自己的剃須刀里有幾根白胡須，因而疑心自己的妻子有了外遇，于是夫妻之間反目成仇，丈夫對妻子大打出手，并提出離婚 。老丈人的出現使真相大白，原來是一場誤會 。2. 巧合法 。故事巧合是指在文章中設置故事的偶合或人物的奇遇 。如高考滿分作文《賣?！芬晃模瑢懹捎诩彝ヘ毟F，哥哥三十多歲了還沒有找到媳婦 。母親十分著急，好不容易托一個能說會道的媒人找到一個愿意嫁過來的姑娘，但要5000元的彩禮，母親東奔西走，只借得了2000元，還剩3000元，母親決定讓“我”與哥哥一起去賣牛 。牛也順利地賣給了一個老漢，賣后哥哥卻又主動告訴老漢自己賣的牛曾得過爛蹄病，并同意老漢退牛，最后又把經紀人拿走的那100元也送給了老漢 。由于哥哥的“老實”，好端端的一樁婚事又要告吹了，我埋怨哥哥，母親也為哥哥不能娶上媳婦而再次流下了傷心的眼淚 。此時，作者安排一個改變人物命運的“巧合”：那買牛的老漢，原來正是姑娘的父親，哥哥未來的老丈人，老人看上了哥哥“心地好，誠實守信”決定不要彩禮，把姑娘嫁過來 。這就使文章頓生波瀾，善良誠實的哥哥終因善良而改變了命運，過上了幸福生活 。6，一篇作文生活從告訴我一個微笑開始 生命如同香蕉一般 。開始是苦澀的，然后隨著時間而變黃變軟 。有些人希望自己只是香蕉，另一些人則希望自己成為上等的香蕉 。你必須謹慎小心，不要被香蕉皮滑到；此外，你必須努力去剝香蕉皮，才能享受香蕉的美味 。當你的生活開始時，你不要害怕開始，生活總會把你送到起點，勇敢些，現出一個微笑，迎上前 。一些固有的格局大破了，現出一個陌生的局面，心慌慌，真想退回到從前，但日歷不能倒翻 。當一個人在自己屋里，無妨對鏡沉思，從現出一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內，在心頭凝結為坦然 。就說這五一長假吧，我過得真不開心 。因為發燒而毀掉了我七天快樂的生活 。假內我整天發高燒，剛有些起色有發高燒，我出汗，出汗，都快瘋啦 。我突然一次下午躺在床上一覺醒來內心好平靜，拿出一面鏡子再上床 。我面對鏡子里的我淺淺一笑，整天愁眉苦臉的我變得精神多啦 。既然這樣，那就欣然地面對這個過程吧——微笑著開始，微笑著結束 。是的，通過這次，眼前的更多變故，失落，背叛，更多的疑惑，煩惱，辛酸多讓我破了帶著心中的微笑穿過世事的云煙，就可以得到一個平靜而快樂的生活 。生活告訴我從一個微笑開始是沒錯的 。高考作文:從關注生活開始 一篇作文占了語文高考的半壁江山，寫作訓練卻難以在短時間內奏效，且不知以何為抓手 。寫作，從根本上說，是思想的孕育和表達 。不少考場作文缺的就是思想，盡管語言華美，講究方法和技巧，但內容蒼白 。那么，怎樣才能寫出有思想的文章來呢?這就需要從關注生活做起，因為思想是生活孕育的，那些引起心靈微顫的日常之事往往是思想生成的緣起 。今年上海高考滿分作文的作者黃莎就讀于上大附中，那里地處城鄉結合部，附近的小菜場有很多外來務工者，有次去買水果，她看到一個七八歲的小男孩趴在賣水果的攤位上，一筆一劃地寫作業，四周的嘈雜混亂，與男孩獨自伏案的小小身影形成的對比，讓她看出些許無奈與堅韌，還有樂觀與希望 。這件小事引起她對農民工子女這一群體的關注和思考，這才有了日后那篇寫農民工子女的滿分作文 。把來自生活的鮮活體驗和獨到的思想相融合，正是近年來許多優秀高考作文的共同點 。那些遠離生活、注重概念的文章難免膚淺雷同，枯燥乏味 。一、小事不小，是因為它常常寓含哲理 。只要用對立統一的觀點加以分析，用整體的發展的眼光來進行考察，小事就會顯現出價值 。一些同學害怕遇到哲理性的作文題，就是因為平時讓許多含有哲理的小事白白流失了 。被稱為史上最難的高考作文題“入乎其內與出乎其外”曾經難倒不少考生，但一名考生卻出人意料地從游山玩水入手，把這個題目演繹得淋漓盡致 。文中寫道：到了杭州，若只是在湖濱一帶走走，是不行的 。觀賞西湖，先須 “入乎其內”，——泛舟湖上，探訪小瀛洲，登臨湖心亭，后須“出乎其外”，——攀南高峰遠眺，上寶石山俯瞰 。入乎其內，才能領略西湖深處的精致嫵媚;出乎其外，方知西湖大略 。此外，“入乎其內”，就是還要了解西湖的歷史人文底蘊 ?！俺龊跗渫狻?，就是還要跳出來作橫向比較，比如說，西湖雖不比太湖浩渺，卻又比揚州瘦西湖耐看 。如此，才算真正讀懂了西湖 。游玩之事小矣，在此卻成了絕好的材料 。作者從“內”和“外”、“入”和“出”這些既對立又有聯系的觀點來考察西湖，談得很有真知灼見 。這和作者多角度地觀賞西湖的游歷有關，也和他具有了哲學意識有關 。哲理并不神秘，它既隱藏于萬事萬物，又適用于萬事萬物 。這大概也是近年來哲理性高考作文題漸見增多的原因，從關注生活、解讀小事中的哲理開始做起，才是寫好此類作文的治本之策 。二、有些生活現象的背后有著某種規律，不是滿足于對現象的客觀描述，而是加以歸納概括，思想就能更上一層樓 。許多人寫高考作文題“季節”，都只是停留在對四季自然現象的描述上 。有篇作文卻這樣寫道：城市人已被季節所拋棄，上班族更是被迫遠離了季節 。季節是一種秩序，而現代人卻是秩序的破壞者 。季節正在馬不停蹄地消失 。我們需要季節，而屬于唐詩宋詞的季節已經消失，取而代之的則是一如秋季般蕭瑟的現代社會 。讀了這幾句高度概括的話，也許誰都能心生共鳴 。作者說，起初他也想寫寫一年四季，但想到一件事就改變了主意 ?！l下的爺爺到城里來居住，原以為他可以好好享受了，可是爺爺總是精神萎靡，便去問他，爺爺說，住在城里，聽不到蟲兒叫，聞不到花香，看不到燕來雁去，吃不到自家院里的四時果蔬，心里郁悶啊 ?！@不是說住在城里找不到一年四季的感覺嗎?由此他想到了城市生活的悲哀一面，再根據自己的體驗寫了此文 。如果說他爺爺的話僅是對現象的表述，而他的話則把爺爺個人的感覺上升為一種概括，一種思想 。一件小事引發了他對季節的重新思考，這和黃莎寫作《他們》豈不有異曲同工之妙? 歸納瑣屑零散的生活現象，從中發現它們的異中之同，就能寫出感性與理性相交融的文章 。三、有些事雖小，卻值得細究;有些事雖司空見慣，卻有著鮮為人知的一面 。所謂思想，就是抵達了事物深處的認識 。有位考生寫“細微深處”這篇高考作文時，就抓住了一件被人忽視的小事，——寫錯別字，如不少人會把“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”中的“幽”寫成了“憂”，把“海上生明月，天涯共此時”中的“生”寫成“升” 。他對此先作了點分析：第一句中，“幽愁”和“暗恨”構成了對應關系，而“憂愁”和“暗恨”則不能 ?！坝某睢钡膬群取皯n愁”要豐富，有深廣而又難以訴述之意 。第二句中，“海上生明月”中的“生”字氣象闊大，有出神入化之妙，誤為“升”字則是直接描摩，失了意境，且了無意趣 。由此他得出結論：寫別字的原因決不僅是“粗心”二字能解釋得了的，它的深處是未能理解詩的內容，不會鑒賞它的美，同時寫別字這件小事還反映出未能養成良好的閱讀習慣以及學習態度馬虎等問題 。“細微深處”這道作文題出得好 。我們的寫作，如果既能敏銳地捕捉到細微之處，又能對它的深處作一番探究，何愁寫不出佳作 。生活給予給我愛愛，我的初戀 。當我第一次碰觸它的時侯，覺得它只是單單純純的愛，但我錯了，后來，我才發現，愛是偉大的；愛是無私的；愛是從容的 。是生活給予了我愛，讓我感觸它、感悟它；是生活給予了我愛，讓我在愛的環境下茁壯成長；是生活給予了我愛，讓我在愛的世界里四處游逛，領略愛的風光 。每一個人都會擁有愛，因為生活給予給了每一個人愛，甚至愛的權力 。也許只是你不肯找尋它，才使它變得無影無蹤；也許只是你不懂得珍惜它，才使它選擇了離開；也許只是你不敢于承認它，才使它的心悄悄融化 。生活給予給了我愛，同樣也會給予給你，上天是公平的，讓我們好好珍惜生活給予給我們的愛吧！

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