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自考物流管理，自考中的行政管理和物流管理( 二 )

云知道物流管理


自考物流管理，自考中的行政管理和物流管理


4，專科生自考本科學物流管理專業有前途嗎我就是自考物流本科，建議你換其他專業吧，在物流行業干了兩年沒什么前途，后來在培訓機構學了網絡工程師，自考了計算機專業，現在想想當初跨專業學習的決定是對的 。這需要針對您自己現在的行業，如果現在您的職業跟物流管理專業的工作相關的話有了自考本科的就錦上添花了 。如果不是的話找工作并不困難，學歷雖然不是萬能，但是至少你的起點比別人高！加油！朋友！我就是自考物流本科，建議你換其他專業吧，在物流行業干了兩年沒什么前途，后來在培訓機構學了網絡工程師，自考了計算機專業，現在想想當初跨專業學習的決定是對的 。5，我想自考南京財經大學的物流管理這個專業請問這個學校怎么樣物流管理并不是南京財經大學的招牌專業，何況是自考 。建議你考工業大學，或者工程學院的物流管理會好一些，如果你個人能力夠的話，希望你能報考名校 。你好 。自考這項資格辦學，不是什么學校都可以辦的，凡是能辦自考學院的都是i名牌大學，道南財大就學會計專業，在南財大是學會計專業的無論是統招還是自考的出來都是很牛的最近好多大學的學生都在拉學生去各自的大學上學，主要可以拿提成的你可以去一些大學學校看看自考的專業，盡量找全國知名一些的，以后同樣的文憑拿出來你就有優勢了呵呵～你好 。自考這項資格辦學，不是什么學校都可以辦的，凡是能辦自考學院的都是i名牌大學，道南財大就學會計專業，在南財大是學會計專業的無論是統招還是自考的出來都是很牛的10月13日 20:39 很不錯的 很有前景的 尤其是女孩子做 更好一些 不那么累 還長見識 男孩子嘛 可能就要累點 不過年輕人怕什么 唯一有的就是力氣和青春 不要怕苦 什么都能做成的 最主要的是要相信自己6，物流管理專業自考科目有哪些一、指導思想高等教育自學考試是我國高等教育體系的重要組成部分，是對自學者進行的以學歷教育為主的國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式 。高等教育自學考試物流管理專業在總體上與一般全日制普通高等學校相應專業的水平相一致 。同時根據高等教育自學考試的特點和物流管理工作的特點，在專業設置上突出了較強的針對性和實用性，并注重考核學生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握以及解決實際問題的能力 。二、培養目標與基本要求本專業是為了適應社會主義市場經濟發展的需要，為物流企業或企業物流部門及各類崗位，培養出與國際接軌，獲得物流職業資格認證且符合現代物流業需要的管理人才 。高等教育自學考試物流管理專業（專科）培養從事物流管理的應用型專門人才，要求應考者具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，遵紀守法，為實現社會主義現代化目標服務 。在業務學習的過程中，應當基本掌握現代物流管理的基礎理論和基本技能；并具有運用所學的理論和方法分析和解決實際問題的能力 。高等教育自學考試物流管理專業（獨立本科段）培養與國際接軌，獲得物流職業資格認證，能在物流企業或企業內的物流部門從事物流管理，并且還能在經濟活動的各個層面上、從事物流系統優化設計，物流管理、決策的復合型人才 。要求應試者具有堅定正確的政治方向和全心全意為人民服務的觀念，熱愛祖國，遵紀守法 。系統掌握管理、經濟、法律等相關知識和能力，掌握現代物流管理理論與技術，熟悉國內外生產，流通活動中的物流業務 。三、學歷層次和規格高等教育自學考試物流管理專業分為專科和獨立本科段 。凡取得本專業（專科）考試計劃規定的15門課程的合格成績，累計達到70學分，思想品德經鑒定符合要求者，發給高等教育自學考試物流管理專業專科畢業證書 。凡取得本專業（獨立本科段）考試計劃規定的14門課程的合格成績，累計達到77學分，畢業論文經答辯成績及格，思想品德經鑒定符合要求，發給高等教育自學考試物流管理專業本科畢業證書 。按照北京市學位委員會《關于授予高等教育自學考試本科畢業生學士學位的暫行規定》，由有學位授予權的主考院校，根據本院校學位授予的有關規定，授予 管理學學士學位 。畢業論文經答辯未通過者必須補作，不補作者不予畢業；補作合格者可以獲得本科畢業證書，但不授予學位 。四、課程設置與學分高等教育自學考試物流管理專業（專科）課程設置與學分專業代碼：01A0216序號課程代碼課程名稱學 分備注100001馬克思主義哲學原理3200002鄧小平理論概論3300003法律基礎與思想道德修養2405361物流數學6505362物流英語7610018計算機應用基礎4705363物流基礎5初級證書課程805364物流企業會計5905365物流信息技術4初級證書課程05366物流信息技術（實踐）31005367物流案例與實踐（一）4初級證書課程1105368庫存管理（一）5初級證書（四選一）課程1205369采購與供應管理（一）51305370運輸管理（一）51405371倉儲管理（一）51505372國際物流導論4總學分70 高等教育自學考試物流管理專業（獨立本科段）考試課程與學分專業代碼：01B0216 序號課程代碼課程名稱學分備 注100004毛澤東思想概論2200021高等數學（二）9300009政治經濟學（財經類）6400015英語（二）14500043經濟法概論（財經類）4605374物流企業財務管理5705375物流案例與實踐（二）4中級證書課程805376庫存管理 （二）5中級證書（四選二）課程905377采購與供應管理（二）51005378運輸管理 （二）51105379倉儲管理 （二）51205373物流企業管理5中、高級證書課程1305380供應鏈管理4高級證書課程1405381物流管理軟件操作4總學分7710134畢業論文不計學分 五、考核方式1、本專業所列課程，除計算機應用基礎和實踐環節課程外，均采用閉卷筆試的辦法，按百分制記分，60分為及格 。2、實踐環節考核由主考學校組織，按優、良、及格、不及格四級制計分 。3、計算機應用基礎采用上機考核的辦法,由市自學考試辦公室統一組織 。4、在按照本專業考試計劃通過全部課程考試后，考生在規定時間內向主考學校提出撰寫畢業論文的申請，經審核同意后，由主考學校根據考生的論文選題方向為其指定論文指導教師 。考生在指導教師的指導下，獨立完成論文寫作并進行論文答辯 。答辯小組按優、良、及格、不及格評定論文成績 。六、專科接考本科規定凡取得教育部認可的各類高等院校（含高等教育自學考試、高等教育學歷文憑考試）畢業證書的專科畢業生，應執行以下規定：1、管理類專業專科畢業生可直接報考本專業（獨立本科段） 。2、其他專業專科畢業生報考本專業（獨立本科段）須加考本專業專科的一門課程：物流基礎七、部分課程說明及教材1、 物流數學本課程是物流管理專業（專科）的專業基礎課 。主要內容包括：微積分常識，物流中的概率與統計基礎（數據搜集與整理，數據分布特征描述，概率與概率分布概述），預測技術（時間序列分析，一元回歸分析），物流中的運籌學（圖與網絡分析概要，CPM，PERT，簡單的運輸優化問題） 。全國高等教育自學考試指導委員會組編（待編）2、 物流英語本課程是物流管理專業（專科）必修課程，由以下主要部分組成：物流與供應鏈概述，采購與供應，倉儲，生產計劃與庫存控制，運輸與配送，物流信息系統，客戶服務，常用物流單證與文件，物流英語常用詞匯與術語等 。全國高等教育自學考試指導委員會組編（待編）3、物流基礎本課程為物流管理專業（專科）的專業課程 。是為了培養自學考試應試者物流學基本理論知識和研究運用能力而設置的基礎課程 。主要介紹物流在經濟活動與組織中的作用、物流與客戶服務的關系、信息技術在物流領域的應用、采購與物流管理、生產計劃、庫存管理、倉儲管理、運輸管理、全球物流、物流組織與企業管理、物流與供應鏈未來發展的趨勢等基本理論、基本原則、知識點進行描述 。重點介紹來自于發達國家的最新物流管理理念與最新技術，深入結合中國物流發展現狀，進行物流在中國發展現狀、政策法規、特殊規律、原則和形式規范等常識性知識的介紹 。全國高等教育自學考試指導委員會組編王之泰主編4、物流企業會計本課程為物流管理專業（專科）的專業課程 。通過對本課程的學習使應考者掌握現代物流管理過程中財務管理的基礎知識和基本方法，達到物流基層管理人員要求的財務管理方面的能力標準 。全國高等教育自學考試指導委員會組編劉東明主編5、物流信息技術本課程是物流管理專業（專科）的專業課程，主要介紹：信息技術在物流中的作用；信息技術基礎知識（包括：計算機、網絡及通信，物流信息，物流信息系統，物流公共信息平臺，物流信息與網絡安全）；物流管理過程中應用到的信息技術（包括：物流信息標識技術；物流信息采集技術；物流信息交換技術；空間數據管理技術等）；信息技術在物流中的應用（包括：自動化搬運設備，自動化倉庫，運輸優化調度和車輛配載，倉庫管理系統（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；電子商務（包括；電子商務下物流的內容和過程；電子商務環境下的物流模式案例分析）；物流信息技術標準化 。全國高等教育自學考試指導委員會組編李素彩主編6、物流案例與實踐本課程是物流管理專業（專科、獨立本科段）的專業課程，從行業的角度對物流運作實踐進行了全面、系統的分析 。分為四部分 ：制造業物流案例與實踐、零售業物流案例與實踐、第三方物流案例、其他行業（醫藥、圖書、郵政）物流案例與實踐。全國高等教育自學考試指導委員會組編周德科主編注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內容有明確標注 。7、庫存管理本課程是物流管理專業（專科、獨立本科段）的專業課程 。課程內容包括：庫存管理概述，需求預測，庫存控制系統，庫存控制的定量分析方法與模型，生產物料控制、生產計劃，能力需求計劃，綜合生產計劃，主生產計劃，MRP及MRP系統中的庫存管理，供應鏈中的庫存管理與控制，庫存管理績效與標桿管理等 。全國高等教育自學考試指導委員會組編趙啟蘭主編注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內容有明確標注 。8、采購與供應管理本課程是物流管理專業（專科、獨立本科段）的專業課 。主要介紹采購戰略、采購需求確定、供應商選擇與管理方法、采購價格確定、采購談判、采購合同制訂、采購質量保證與采購績效評估等基本理論和方法 。該課程的考核目的是檢驗考生掌握本課程基本知識情況和運用所學知識和方法解決物流采購中的實際問題，從事采購與供應管理的能力 。全國高等教育自學考試指導委員會組編鄭稱德主編注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內容有明確標注 。9、運輸管理本課程是物流管理專業（專科、獨立本科段）的專業課 。本課程系統地闡述了物流運輸管理的基本概念、理論和運作方法 。主要內容包括：緒論，物流運輸概述，物流運輸基礎，物流運輸組織，物流運輸選擇與決策，運輸成本、績效和價格管理以及物流運輸商務管理 。本門課應在已有運籌學、物流基礎、運輸經濟學的基礎上學習，是配送、供應鏈課程的基礎課 。全國高等教育自學考試指導委員會組編方芳主編注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內容有明確標注 。10、倉儲管理本課程是物流管理專業（專科、獨立本科段）的專業課 。主要內容包括：倉儲管理綜述；倉儲管理流程；倉儲作業管理；倉儲設備；倉庫規劃與布局；倉儲作業成本管理；現代倉儲管理技術；冷庫庫房管理；倉儲法律法規 。內容涵蓋物流基層管理人員和中高級物流師所應了解和掌握的基本倉儲管理知識和現代倉儲管理理論 。全國高等教育自學考試指導委員會組編李萬秋主編注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內容有明確標注 。11、國際物流導論本課程是物流管理專業（專科）的專業課，國際物流(International Logistics)，是組織原材料、半成品和產成品在不同國家內流動的活動 。國際物流是國內物流的延伸和擴展，是跨國界的商品的空間轉移 。本課程首先對國際物流與國際貿易的基礎理論進行探討，并在此基礎上闡述國際物流與區域物流、國際物流方式、設施、技術、物流的標準化、物流成本管理績效評價的理論與應用問題，使考生掌握國際物流的基礎理論、基本技能和管理要求 。全國高等教育自學考試指導委員會組編王德章主編12、物流企業管理本課程是物流管理專業（獨立本科段）的專業課，是以物流企業管理思想和原理為主要理論框架，從物流的基本概念開始，綜合研究物流企業經營管理的全過程 。對物流企業管理的系統觀念、管理基礎、物流企業組織機構、市場研究、決策和計劃管理、企業文化、作業管理、質量管理、物資管理、設備設施管理，以及資本運營與評價和人力資源開發與管理等方面的內容進行了專門的研究，同時重點對物流與運輸活動中所涉及的管理原則和實踐問題進行專門的分析研究 。全國高等教育自學考試指導委員會組編方虹主編13、物流企業財務管理本課程是物流管理專業（獨立本科段）的專業基礎課，通過對本課程的學習使應考者掌握現代物流管理過程中財務管理的基本理論和基本方法，達到物流職業經理中級證書要求的財務管理方面的能力標準 。全國高等教育自學考試指導委員會組編劉東明主編14、供應鏈管理本課程是物流管理專業（獨立本科段）的專業課，供應鏈管理是一門整合性科學，涉及信息技術、管理理論等多方面知識 。分為四部分：供應鏈管理概論、供應鏈管理所涉及的理論、供應鏈管理所涉及的技術、供應鏈設計案例 。由淺入深地全面介紹了當代供應鏈發展的最新理論、技術和方法 。涉及到大量的中外文資料，包括學術性很強的論文和著名企業的真實案例 。全國高等教育自學考試指導委員會組編于淼主編15、物流管理軟件操作本課程是物流管理專業（獨立本科段）的專業課 。主要內容包括軟件基礎知識、物流軟件發展概況、物流管理信息系統、庫存管理業務流程及相關軟件操作、運輸管理業務流程及相關軟件操作、貨代管理業務流程及相關軟件操作等 。全國高等教育自學考試指導委員會組編盧奇主編北京教育考試院自學考試辦公室2005年3月15日7，自考物流管理專業的專科難嗎我就是學物流專業的！雖然不是自考！物流的知識相對簡單，不怎么難對于數學有一些要求，其他還好不過考慮到自考要難一些不過只要有決心有毅力應該沒問題祝你成功唉！又多一個競爭對手！還好我不想做物流！個人不喜歡我和你一樣,是自考物流管理專業的.對于自考物流管理理專業來說,有不考數學的優點.對數學不好的考生來說這個專業不錯.但也有其缺點.考試的科目太多,這個我也不用多說,你也知道要考哪些了吧.總體來說只要根據自考書上的考試大綱來復習,再加上在網上搜一些題來做.肯定能過的,相信自己最重要!物流管理專業是理科專業，難度適中 。自考里物流是比較難的專業了，如果要是沒有毅力或者是數學很好的話都是需要老師的，要是自己考的話，除非你英語和數學都很好，否則換專業為好我也是在自考物流，物流專科的自考不難，2樓的說法是錯誤的，物流數學是很簡單的，高考數學我才60多分，可以說數學沒怎么底子，但是物流數學只要你靜心學的話，是絕對沒有問題的，自己都可以看懂 。還有物流的專業課就是120一門的，雖然很貴，但是考試前老師都給劃重點，背了就好了，比30一門的還簡單 。希望你成功，8，想自考物流管理或者行政管理 到底哪個好就業呢物流，朝陽產業，年缺口20萬專業人才 。現階段，我國物流產業的規范程度日益提高，所以物流將比企業管理跟有前途 。管理是相同的，他唯一的藝術在于人與人的相處 。物流是專業，而管理有的時候需要的是經驗和手段 。按照現在的情形是人力資源吃香一些，一般企業都重視人事的招聘和開發利用，是企業不可或缺的組成部分，但是本身的要求要高一些，最好是取得人事方面的證書（不是很難）；其實人力資源管理是行政管理的一個分支，行政管理就更籠統一些，包括人力資源管理和勞動與社會保障，如果你以后想考公務員的話建議你讀行政管理，我現在讀的專業就是行政管理，老實講依據前幾屆的就業率而言不是很理想，而且有很多都不是根據專業擇業就業的，但是考公務員的話就有優勢，理論知識就是考本專業內容，一般就業的話也是是做做文員、秘書什么的，好一些的話就黨政機關，是個不管哪里都可以就業的專業 。不管怎樣不建議你讀物流，現在物流公司都只出不進，很少招收新員工，況且這個需求量也不是很多，現在金融危機很多貨運碼頭都處于閑置狀態，估計恢復也不是那么一年兩年的事，工商管理我有同學在修，感覺一般，內容很寬泛，和行政管理差不多 。不管怎么說按照現在的局勢，理論比不過實踐，文科比不過理工科，白領還不如灰領、藍領，所以根據我的理解還是選人力資源比較好，這個就業率不錯，而且發展前景好，工資待遇不低，如果你還有對什么專業有興趣的話還可以修個第二專業，現在本科都有，雙學位的話就更有競爭力一些 。希望對你有所幫助...9，自考物流管理專升本 都有哪幾科考試科目自考物流管理本科考試科目：說明：1.選考課101至112須選考不少于25學分 。2.本專業僅接受國民教育序列的專科畢業生申辦畢業 。物流管理專業介紹：物流管理是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃，組織，指揮，協調，控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益 。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的 。自考欄目里看近代史 線性代數 馬克思 政經 經濟法 財務 概率論 都是要考的公共課物流企業 物流案例 供應鏈 采購 運輸 庫存 倉儲 這些是專業課 還有物流實踐操作考和論文你好！上省教育考試院網站查詢下，上面有各個院校和各個專業具體課程，專升本也得20門左右，如果是夸專業升本還得加三門，具體你上教育考試網如果對你有幫助，望采納 。103708中國近現代史綱要2.0203709馬克思主義基本原理概論4.0302382管理信息系統4.0302383管理信息系統實驗1.0407039物流技術4.0407040物流技術(實踐）2.0507042物流中心規劃設計(實踐）6.0607044物流系統分析與設計3.0607045物流系統分析與設計(實踐）3.0707047物流軟件開發工具(實踐）5.0800054管理學原理6.0907999物流管理畢業設計10五門36學分00015英語(二) 14.000139西方經濟學 6.002375運籌學基礎 4.007043供應鏈管理 006062交通運輸總論 6.011加考07035國際物流 6.007036國際物流（實踐） 1.007031物流管理概論 6.000144企業管理概論 5.010，自考物流管理專業容易嗎女生讀物流管理怎么樣看見你的問題我就有好多話給你說呢我就是物流班的自考生本以為去了男生多呢 結果女生居然比男生多 女生好像占五分之三多了我們一個班有170多人 是個大班專業課簡單 因為可以用物流職業經理的證書考試代替相應的自考課程所以在報證書考試的時候又給你劃重點 大部分都能過 就是撿一個露唄 誰都有誰的通過率 專業課都是考證書的 公共課都是全國的自學考試 這個比較嚴要是你英語數學好就沒問題了 再找一個一年能靠四次的地方 基本上兩年就能畢業了我們這一年之考兩次 不好出來啊天津那里就是一年四次 老多同學跑哪里去加考還有 上班的問題 叫我們的老師和社會的老總關系不錯 總在班里要學生去上班的 但是要了有四次 三次是支招男生的 女生比較適合一體化倉庫管理什么的 自己守著一臺電腦就辦了事了一半體力活不招女生 技術活就是你們的天下了呵呵 不用擔心要是還想知道別的加我QQ吧 和你交個朋友 小師妹287216235掌握良好的學習方法，對自考很有幫助，下面說一下個人的方法，供學友參考，預祝順利 。1、自考的命題緊密聯系大綱，因此一定要以教材為主：（1）通讀一遍教材，了解其中內容 。（2）對照大綱，有針對性的劃出重點 。（3）結合重要，再通讀教材，把握整體脈絡 。2、筆記很重要，可以有選擇的進行整理或借鑒 。（1）結合劃出的重點，準備一本筆記本，整理學習筆記 。切記：整理的過程中，本身就是最好的學習過程，用心整理完這遍筆記后，你會發現驚人的學習效果 。（2）對整理的筆記進行強化記憶 。3、教材與筆記的結合也是重點，合二為一會產生意想不到的效果 。（1）結合筆記，與教材進行融合，對一般的知識點進行加深了解 。（2）通讀教材 。4、學友共享的資料或筆記也可以借鑒下，可以實現與自己的知識點的歸并 。每個人都有自己的發現和思路，我們要學會借鑒 。5、歷年真題是做好的練兵素材 。（1）至此，相信會有一種躍躍欲試的感覺，此時，歷年試題，尤其是近3年的試題，可以充分利用了，需要注意的是：一定要閉卷，且要卡住時間 。（2）網友提供的答案并非一定準確無誤，因此在利用的時候要稍加注意 。此外，還可以通過網絡共享的資料進行有選擇的攻關，提高自己的學習水平 。就業前景看好，有能力可以報考女生讀物流的人很多.物流也比較好考.考出來的人也很多.問題是考出那么多的人,除非你學的精,不然我覺得也沒什么用.比較社會供求關系也越來越挑剔了.我正在深圳自考物流師，看了下所學課程，相對來說比較輕松！決定之前，我自己也查閱了很多資料，覺得自考物流師在今后就業前景十分廣闊，而且按現在的市場需求來看在逐步上升！女生自考物流師前景也是很樂觀的,糾正下,自考物流師不是簡單的倉庫管理員,所以不必有男女之分!希望對你有幫助,我正在努力中!不清楚這社會的變化 。11，自考物流管理出來做什么做報關打工可以在物流公司工作,主要是送貨配貨物流管理的定義物流管理（Logistics Management）是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益 。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的 。物流管理主要有4個特點（1）以實現客戶滿意為第一目標；（2）以企業整體最優為目的；（3）以信息為中心；（4）重效率更重效果 。實施物流管理的目的實施物流管理的目的就是要在盡可能最低的總成本條件下實現既定的客戶服務水平，即尋求服務優勢和成本優勢的一種動態平衡，并由此創造企業在競爭中的戰略優勢 。根據這個目標，物流管理要解決的基本問題，簡單地說，就是把合適的產品以合適的數量和合適的價格在合適的時間和合適的地點提供給客戶 。物流管理強調運用系統方法解決問題 。現代物流通常被認為是由運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環節構成 。各環節原本都有各自的功能、利益和觀念 。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術，使各個環節共享總體信息，把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優勢的客戶服務 。系統方法認為，系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡單相加 。系統方法意味著，對于出現的某一個方面的問題，要對全部的影響因素進行分析和評價 。從這一思想出發，物流系統并不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本，因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著交替易損的關系 。比如過分強調包裝材料的節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升 。因此，系統方法強調要進行總成本分析，以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時滿足既定的客戶服務水平的目的 。物流管理的發展經歷物流管理的發展經歷了配送管理、物流管理和供應鏈管理3個層次 。物流管理起源于第二次世界大戰中軍隊輸送物資裝備所發展出來的儲運模式和技術 。在戰后這些技術被廣泛應用于工業界，并極大地提高了企業的運作效率，為企業贏得更多客戶 。當時的物流管理主要針對企業的配送部分，即在成品生產出來后，如何快速而高效地經過配送中心把產品送達客戶，并盡可能維持最低的庫存量 。美國物流管理協會那時叫做實物配送管理協會，而加拿大供應鏈與物流管理協會則叫做加拿大實物配送管理協會 。在這個初級階段，物流管理只是在既定數量的成品生產出來后，被動地去迎合客戶需求，將產品運到客戶指定的地點，并在運輸的領域內去實現資源最優化使用，合理設置各配送中心的庫存量 。準確地說，這個階段物流管理并未真正出現，有的只是運輸管理、倉儲管理和庫存管理 。物流經理的職位當時也不存在，有的只是運輸經理或倉庫經理 。現代意義上的物流管理出現在20世紀80年代 。人們發現利用跨職能的流程管理的方式去觀察、分析和解決企業經營中的問題非常有效 。通過分析物料從原材料運到工廠，流經生產線上每個工作站，產出成品，再運送到配送中心，最后交付給客戶的整個流通過程，企業可以消除很多看似高效率卻實際上降低了整體效率的局部優化行為 。因為每個職能部門都想盡可能地利用其產能，沒有留下任何富余，一旦需求增加，則處處成為瓶頸，導致整個流程的中斷 。又比如運輸部作為一個獨立的職能部門，總是想方設法降低其運輸成本，但若其因此而將一筆必須加快的訂單交付海運而不是空運，這雖然省下了運費，卻失去了客戶，導致整體的失利 。所以傳統的垂直職能管理已不適應現代大規模工業化生產，而橫向的物流管理卻可以綜合管理每一個流程上的不同職能，以取得整體最優化的協同作用 。在這個階段，物流管理的范圍擴展到除運輸外的需求預測、采購、生產計劃、存貨管理、配送與客戶服務等，以系統化管理企業的運作，達到整體效益的最大化 。高德拉特所著的《目標》一書風靡全球制造業界，其精髓就是從生產流程的角度來管理生產 。相應地，美國實物配送管理協會在20世紀80年代中期改名為美國物流管理協會，而加拿大實物配送管理協會則在1992年改名為加拿大物流管理協會 。一個典型的制造企業，其需求預測、原材料采購和運輸環節通常叫做進向物流，原材料在工廠內部工序間的流通環節叫做生產物流，而配送與客戶服務環節叫做出向物流 。物流管理的關鍵則是系統管理從原材料、在制品到成品的整個流程，以保證在最低的存貨條件下，物料暢通的買進、運入、加工、運出并交付到客戶手中 。對于有著高效物流管理的企業的股東而言，這意味著以最少的資本做出最大的生意，產生最大的投資回報 。物流管理的內容物流管理的內容包括三個方面的內容：即對物流活動諸要素的管理，包括運輸、儲存等環節的管理；對物流系統諸要素的管理，即對其中人、財、物、設備、方法和信息等六大要素的管理；對物流活動中具體職能的管理，主要包括物流計劃、質量、技術、經濟等職能的管理等 。物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科，它是管理科學的新的重要分支 。隨著生產技術和管理技術的提高，企業之間的競爭日趨激烈，人們逐漸發現，企業在降低生產成本方面的競爭似乎已經走到了盡頭，產品質量的好壞也僅僅是一個企業能否進入市場參加競爭的敲門磚 。這時，競爭的焦點開始從生產領域轉向非生產領域，轉向過去那些分散、孤立的，被視為輔助環節而不被重視的，諸如運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工等物流活動領域 。人們開始研究如何在這些領域里降低物流成本，提高服務質量, 創造"第三個利潤源泉" 。物流管理從此從企業傳統的生產和銷售活動中分離出來，成為獨立的研究領域和學科范圍 。物流管理科學的誕生使得原來在經濟活動中處于潛隱狀態的物流系統顯現出來，它揭示了物流活動的各個環節的內在聯系，它的發展和日臻完善，是現代企業在市場競爭中制勝的法寶 。

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