“力”的本質基于對粒子物理標準模型的認識，我們其實不難發現，“力”的本質就是“相互作用”的本質 。而按照如今的物理學理論，“相互作用”是通過“玻色子”（場）來進行傳遞的 。所以，“相互作用”其實也是一種物質，比如：強相互作用通過膠子來傳遞，弱相互作用通過W玻色子和Z玻色子來傳遞，電磁相互作用通過光子來傳遞 。
學習力是指什么？
學習力是指什么？競爭是人類歷史發展的動力，在當代世界顯得更為激烈而重要 。而一談到競爭，人們又常以“說到底是人才的競爭 。”那么，“人”之所在成為“才”，其“底”又是什么呢?學習力就是這個“底” 。一、學習力的內涵學習有狹義與廣義之分 。其狹義是從傳統意義上講的，指在書本或在他人輔導下獲得知識，新版《新華詞典》就是這樣解釋學習的:“通過讀書、聽課、研究、進行教學實驗、參加實際工作等以學得知識和技能 。
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