我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾 。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷，都無從知道 ?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了 。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！
出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了 。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房 。中間掛著一塊扁道：三味書屋；扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下 。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮 。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生 。
第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮 。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡 。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人 。
不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了 。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博 。現(xiàn)在得到機會了，可以問先生 。
“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事 。”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問 ?！安恢溃 彼坪鹾懿桓吲d，臉上還有怒色了 。
我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說 。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了 。
我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對課 。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言 。
三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻 。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音 。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：“人都到那里去了？”
人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的 。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：
“讀書！”
于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸 。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺日狗竇大開”的，有念”上九潛龍勿用”的，有念”厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書 。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：
“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢~~；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~”我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去 。
先生讀書入神的時候，與我們是很相宜的 。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲 。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，象習(xí)字時候的影寫一樣 。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本 。后來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了 。他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了 。這東西早已沒有了罷 。
下面我來談?wù)勎业母惺?br />
都說魯迅先生的《從百草園到三味書屋》“批判了腐朽的封建教育制度對兒童身心發(fā)展的束縛” 。依筆者看來，這實在是風(fēng)馬牛不相及 。
成年的魯迅是戰(zhàn)士——“沉著，勇猛，有辨別，不自私”，而成長為這樣一個戰(zhàn)士，首先是需要人性的底蘊的 。雖然這“人性的底蘊”難以說明，是娘胎里帶來的？是環(huán)境培養(yǎng)的？但，這底蘊是確實存在的；對于魯迅之所以是魯迅，也是不可缺少的：那就是熱愛自然的天性 。換句時髦的話說，是浪漫的天性 。
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